книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Теория личности С.Л.Рубинштейна" е35333 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Уникальные феномены памяти" ( Курсовая работа, 37 стр. )
"Учёт половых особенностей школьников в процессе взаимодействия на уроке иностранного языка" ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Формирование элементов логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности" у242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Фрейд и Россия" е34422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ЭМОЦИЙ У ЧЕЛОВЕКА" ( Курсовая работа, 37 стр. )
"Характеристика (анализ) стадий и уровней психики и поведения животных: общее, частное и особенное" ец2234 ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Ценностные ориентации и мотивы выбора профессии сотрудниками органов внутренних дел" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Чувство одиночества" ну533 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Эмоции и чувства" е242епв ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Эмоциональность помогает или мешает человеку в профессиональной жизни" ( Реферат, 10 стр. )
"Юношеский максимализм как причина суицидального поведения" ( Контрольная работа, 8 стр. )
-Влияние воображения на состояние организма ( Реферат, 25 стр. )
-О чем вы хотите поговорить сегодня? ну52 ( Контрольная работа, 5 стр. )
. ВНИМАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ23 ( Курсовая работа, 43 стр. )
. Психология подросткового возраста с позиции зарубежных и советских исследователей ак2422 ( Контрольная работа, 28 стр. )
. Особенности гендерного общения детей 5-6 лет0 ( Курсовая работа, 30 стр. )
. "Женские" вопросы в управлении коллективом п7к4у ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Взаимосвязь эмоциональной и ролевой структуры и влияние на стабильность брака 5674567 ( Контрольная работа, 27 стр. )
. Виды деятельности 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8 ывы ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Виды экспериментов н4535 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ВЛИЯНИЕ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В КОНФЛИКТЕ НА ПСИХИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 785 ( Дипломная работа, 101 стр. )
. Влияние уроков математики на развитие логического мышления младших школьников ун4533 ( Курсовая работа, 31 стр. )
. Гомосексуализм и гомофобия как предмет изучения психологии ец4131 ( Курсовая работа, 43 стр. )
. ДИАГНОСТИКА СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ НА БАЗЕ РОДИЛЬНОГО РОДА № 4 Г. ХАБАРОВСКА н733 ( Контрольная работа, 1 стр. )

Оглавление

Введение с.3

1.Понятие этики с.4

1.1 Что такое этика с.4

1.2 Методы исследования этики с.5

1.3 Законы этики с.6

1.4 Отличительные черты телевизионной этики

на зарубежных каналах с.10

2. Анализ проблем этики телевидения с.12

2.1 Этика сегодня. Современная обстановка на телевидении с.12

2.2 Практические ситуации нарушения этических норм с.13

2.3 Ответственность за нарушения этики с.16

3. Этика в повседневности с.18

3.1 Подходы к решению поставленных этических задач с.22

3.2 Менеджмент и этика с.22

Заключение с.27

Литература с.28

Введение

В настоящей курсовой работе исследуется вопрос этики на телвидении. Для проведения данного исследования автор намеревается последовательно:

1)рассмотреть понятие этики как таковой,

2)изучить приложение этики к телевидению,

3)проанализировать роль этики в менеджменте.

Это сочетание классической науки – этики и современной – менеджмента в сочетании с телевизионной спецификой было выбрано автором неслучайно. Актуальные проблемы менеджменты нуждаются в исследовании при помощи традиционных методов. Традиционное в современном – путь к более эффективному менеджменту.

При выборе телеканалов автор остановился на западных телеканалах, которые отличаются большим разнообразием и свободой слова, высоким качеством и профессионализмом и, наконец, информация о них, тоже доступна.

Проводя теоретическое изучение проблем этики, автор опирался на книги Р.Н.Ботавиной, Л.Е.Балашова и др., особенно значительными были Книги Д.Авраменко, М.Шостак и статья И.Калинина (см. библиографию). В последней автор прекрасно проанализировал соотношение морали и экономики: существующее и долженствующее. Опираясь на труды по соотношению морали и этики и соотношению морали и журналистики, наконец, используя фактический материал, касающийся западных телеканалов, автор курсовой работы попытается изложить и осветить этические основы телевизионного менеджмента.

Литература

1. Аврамов Д.С., Профессиональная этика журналиста, М., 1999, 224 с.

2. Балашов Л. Е. Этика. Учебное пособие М., 2003, 138 с.

3. Ботавина Р. Н. Этика менеджмента М., 2004, 175 с.

4. Калинин И., Экономика и этика // Общество и экономика, 2005г., №4, сс.118-136

5. Лазутина Г.В., Профессиональная этика журналиста, М.,1999, 208 с.

6. Ламбет Э.Б., Приверженность журналистскому долгу, М., 1998, 126 с.

7. Муратов С.А., Телевизионное общение в кадре и за кадром, М., 2003, 201с.

8. Перекрестова Т.С., Каунов А.М., Перекрестов Д.В., Основы предпринимательской деятельности, Волгоград, 2005, 88 с.

9. Семёнов А.К., Маслова Е.Л., Психология и этика менеджмента и бизнеса, М., 2000, 200 с.

10. Швейцер А., Культура и этика, М., 1973, 289 с.

11. Шостак М.И., Репортёр: профессионализм и этика, М., 1999, 192 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»