книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Взаимосвязь мотивации достижения успехов и аффилиации ( Отчет по практике, 80 стр. )
Взаимосвязь мотивации достижения и саморегуляции в учебной деятельности студентов I курса. ( Дипломная работа, 42 стр. )
Взаимосвязь мотивации достижения и саморегуляции в учебной деятельности студентов I курса. ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязь мышления и речи ( Контрольная работа, 25 стр. )
Взаимосвязь мышления с другими психическими процессами ( Контрольная работа, 23 стр. )
Взаимосвязь нервной системы и темперамента ( Курсовая работа, 34 стр. )
Взаимосвязь памяти с другими психическими функциями. е424222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Взаимосвязь поведения в стрессовых ситуациях и склонности к психосоматическим заболеваниям ( Курсовая работа, 36 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОНФЛИКТНОСТИ И САМООЦЕНКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (Украина) ( Дипломная работа, 88 стр. )
Взаимосвязь представлений о родительской семье и гендерных стереотипов у старшеклассников ( Реферат, 16 стр. )
Взаимосвязь представлений сотрудников о личных качествах руководителя и реальном отношении к нему ( Дипломная работа, 72 стр. )
Взаимосвязь психологической теории и практики.76 ( Реферат, 15 стр. )
Взаимосвязь психологического консультирования по проблемам детства ( Контрольная работа, 25 стр. )
Взаимосвязь самовоспитания и развития личности ( Реферат, 11 стр. )
Взаимосвязь самоотношений юношей и девушек с их поведением в конфликтной ситуации ( Дипломная работа, 64 стр. )
Взаимосвязь самоотношения личности и межличностных отношений в зрелом возрасте. ( Дипломная работа, 87 стр. )
Взаимосвязь самооценки и девиантного поведения подростков ( Дипломная работа, 86 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ И СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОДРОСТКА В ГРУППЕ СВЕРСТНИКОВ ( Дипломная работа, 60 стр. )
Взаимосвязь самооценки и тревожности детей младшего школьного возраста из сельской местности ( Дипломная работа, 66 стр. )
Взаимосвязь самооценки дошкольника и его социального статуса в детском коллективе. 1 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний у тревожных людей. ( Дипломная работа, 72 стр. )
Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний ( Курсовая работа, 33 стр. )
Взаимосвязь свойств нервной системы и способов поведения в стрессовой ситуации ( Курсовая работа, 32 стр. )
Взаимосвязь семейной и трудовой удовлетворенности личности ( Курсовая работа, 41 стр. )
Взаимосвязь семейных установок и поведения супругов в конфликте ( Дипломная работа, 65 стр. )

Содержание

Введение 3

Глава I. Теоретические основы исследования гомофобии и гомосексуализма 8

1.1. Гомосексуализм и гомофобия как предмет изучения психологии 9

1.2. Теории возникновения гомосексуализма 12

1.3. Гомофобия 19

1.4. История и религия 24

1.4. Проблемы социальной адаптации гомосексуалистов 27

1.5. Социальные стереотипы восприятия гомосексуалистов 29

1.6. Возрастные аспекты гомосексуализма 31

1.7. Стадии формирования гомогендерной идентификации 33

1.8. Социальные проявления гомофобии 39

1.9. Выводы 40

Список литературы 43

Проблема гомосексуальности с самых ранних времён находится в фокусе внимания исследователей и имеет комплексный, межотраслевой характер, находясь на пересечении проблемных полей психологии, антропологии, биологии, медицины, криминологии, культурологии, социологии.

Исследования различных аспектов гомосексуальности неоднократно проводились во многих демократических и заботящихся о правах человека странах, но в России тема сексуальности долгое время относилась к числу табуированных тем. Частная жизнь человека как сторона научных изысканий долгое время оказывалась вне внимания российских учёных. При описании общественных явлений основной акцент делался на анализ экономических, внешне- и внутриполитических, реже - культурных факторов. В то время как социально-психологическая мотивация поведения социальных групп и отдельных индивидов оказывалась за рамками научного изучения. Меньшее внимание уделялось эмоциональной и эмоционально-сексуальной подоплёке поступков или моделей поведения. Причины такой ситуации, вероятно, различны; главная - прочный общественный запрет, практически одинаково сильный и в дореволюционной, и в советской России: говорить, писать, а тем более исследовать сексуальную проблематику считалось крайне неприличным. И хотя медицинская и судебно-криминологическая наука разрабатывала различные вопросы гомосексуальности, в целом публикации характеризуются явной гомофобией: "гомосексуализм - болезнь" или "гомосексуализм - общественное зло", из чего следует, что с ним следует бороться.

Корни официального преследования гомосексуалов в России лежат в систематическом уничтожении советскими законодателями самого понятия личной жизни. Становление сложных форм социально-бытовой жизни - того, что Норберт Элиас называл "процессом цивилизации" - было всегда тесно связано в России с эволюцией государств

извращения полового чувства". Москва: Республика, 1996.

9. Кон И.С. "Сексуальная культура в России: клубничка на берёзке. Москва, 1997 г.

10. www. dix. ru (гомосексуальность).

11. Мастерс, Джонсон, Колодж. Основы сексологии. Москва: мир, 1998 г.

12. Николаева. Психофизиология, 2001 г.

13. Квир. Журналы №2-3 2003 г., №1-10 2004 г.

14. Колесов. Проблемы сексуальной ориентации (Мы другие. Ну и что?). Москва-Воронеж, 2000 г.

15. "Лесбиянки и Геи". Москва: "Рипол-классик", 2000.

16. Вейнингер. Пол и характер. Москва: Тера, 1992 г.

17. Фуко М. История сексуальности III. Забота о себе. Киев, 1998 г.

18. Розанов В.В. Люди лунного света. Москва: Правда, 1990 г.

19. Мондимор Ф. Гомосексуальность, естественная история. Екатеринбург, 2002 г.

20. Колесов. Пол и секс в современном обществе. 1999 г.

21. Соня Франета. "Розовые фламинго": 10 сибирских интервью. Госнимед, 2004 г.

22. Савченко Борис. "Вадим Козин". Смоленск: "Русич", 2001 г.

23. Жаров Л.В. Бисексуальная революция. Ростов-на-Дону: "Феникс", 2003 г.

24. Эрик Хайнце. "Сексуальная ориент

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»