книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Классическая модель толкования сновидений по З. Фрейду 5

2. Современные техники анализа сновидений 10

3. Теория сновидений в контексте эго-психологии 22

4. Анализ роли сновидений в современной теории психоанализа 28

Заключение 33

Литература 35

Еще в глубокой древности сновидениям придавали особое значение, что отразилось в многочисленных историях, мифах и сказках. Уже в XIX веке появились первые крупные исследования проблемы сновидений. Так, например, в 1814 г. была опубликована работа Шуберта "Символизм сновидений", а в 1861 г. монография Шернера "Работа сновидений". Изучение сновидений с научной точки зрения началось лишь в XX в. В физиологических концепциях отмечалось, что все особенности сновидений вытекают из хаотической деятельности мозга, погруженного в сон и реагирующего в этом нейродинамическом состоянии на различные внешние и внутренние раздражители. Психологические теории объясняли сновидения как продолжение дневной психической деятельности во время сна вплоть до трактовки сновидений как освобождения души от оков чувственного мира, из-под гнета внешней природы.

Однако особое значение в изучении сновидений приобрела известная книга З. Фрейда "Толкование сновидений" (1900), в которой впервые была изложена целостная научная теория возникновения сновидений, описана их биологическая, психологическая и социальная сущность. З. Фрейд раскрыл адаптивный смысл биологической функции сна для человека как способа восстановления психического равновесия через катарсическое действие сновидений, способствующих разрядке нереализованных и аффективно заряженных желаний, заменяющих действие. Для З. Фрейда сновидение - это "царская" дорога к познанию бессознательного и лучший способ подготовки к исследованию неврозов. Он рассматривал сновидение в качестве невротического симптома, свойственного не только больным, но и все здоровым людям.

Данная теория основателя психоанализа стала отправной точкой на множество последующих работ ученых - психоаналитиков. В тоже время анализ современных тенденций в развитии психоанализа позволяет говорить о том, что проблеме сновидения в последнее время уделяется недостаточно внимания, что и обусловливает социальную значимость данной работы.

Проблемой использования сновидений в психоаналитической практике занимались многие исследователи (Ч. Бреннер, Р. Гринсон, М.Кан, Ж.-Б. Понталис, Х. Сегал, Г. Стюард, Дж. Спаньярд, С. Фландерс, З. Фрейд и многие другие). Работы данных авторов носят разносторонний взгляд на теорию сновидений. Обобщение различных концепций и предопределяет научную значимость данного исследования.

Практические все работы зарубежных аналитиков, рассмотренные нами, являются малоизвестными в среде отечественных специалистов в области анализа. Анализ и характеристика современных теорий сновидений, существующих в зарубежной практике, может помочь в работе российских специалистов (психоаналитиков, психотерапевтов и т.д.). Это определяет практическую значимость данной курсовой работы.

Цель исследования: изучение современных теорий сновидений.

Объект исследования: развитие психоаналитической практики на современном этапе.

Предмет исследования: развитие современных теорий сновидений.

Задачи исследования:

1. Дать характеристику теории сновидений З. Фрейда.

2. Рассмотреть основные направления в развитии теории сновидения на современном этапе.

3. Проанализировать роль сновидений в анализе в современной психоаналитической практике.

1. Александер Ф. , Селесник Ш. Человек и его душа. Познание и врачевание от древности до наших дней. - М., 1995.

2. Берн Э. Введение в психоанализ и психиатрию для непосвященных. - СПб., 1991.

3. Браун Дж. Психология Фрейда и постфрейдисты. - М.: Рефл-бук, 1997.

4. Бурлачук Л., Кочарян А., Жидко М. Психотерапия. - К., 2003.

5. Вердильоне А. Десять лет скандала ради истины. Свидетельство психоаналитика. - СПб., 1993.

6. Виттельс. Фрейд. Его личность, учение и школа. - Л., Эго, 1991.

7. Гиндикин В. Я. Лексикон малой психиатрии. - М., 1997.

8. Дадун Р. Фрейд. - М., 1994.

9. Добреньков В. И. Неофрейдизм в поисках истины. - М., 1997.

10. Зеленский В. Аналитическая психология. Словарь. - СПб., 1996.

11. Кемпинский А. Познание больного. - Минск, 1998.

12. Коул М. Культурно-историческая психология. - М., 1997.

13. Куттер П. Современный психоанализ. - СПб., 1997.

14. Лапланш Ж., Понталис Ж. Б. Словарь по психоанализу. - М., 1996.

15. Лейбин В. М. Психоанализ и философия неофрейдизма. - М., 1977.

16. Лейбин В. Русскость Фрейда. - М., 1994.

17. Лейбин В. М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. - М., 1990.

18. Паттернс С., Уоткинс Э. Теории психотерапии. - М., 1997.

19. Ракрофт Ч. Критический словарь психоанализа.- СПб., 1995.

20. Рикер П. Герменевтика и психоанализ. - М., Искусство, 1996.

21. Ролло Мэй. Любовь и воля. - М.: Рефл-бук, 1997.

22. Романов И. Ю. Психоанализ: культурная практика и терапевтический смысл. - М., Интерпракс, 1994

23. Современная теория сновидений/ Под ред. С. Фландерс. - М.: АСТ, 1999.

24. Соколов Э. В. Культурология. - М., Интерпракс, 1994.

25. Соколов Э.В. Введение в психоанализ. - М., 2001.

26. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. - М., Наука, 1989.

27. Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. - М., Прогресс, 1992.

28. Фрейд З. Толкование сновидений. - Ереван., 1991.

29. Фрейджер Р., Фейдиен Дж. Теории личности и личностный рост. - М., 2002.

30. Цвейг С. Фрейд. Врачевание и психика. - Л., 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»