Актуальность. Все действия людей, их сообществ, социальных групп и учреждений - это реализация огромного многообразия человеческих потребно-стей. Всё создаваемое обществом разнообразие товаров и услуг направлено на удовлетворение тех или иных потребностей. Историю цивилизации с её эконо-микой, культурой, политикой, искусством, религией, военными конфликтами можно представить как громадное поле битвы за удовлетворение потребностей. Это потребности и отдельных лиц, и человеческих сообществ - наций, госу-дарств, классов, партий. Вполне естественно, что уже у мыслителей древности появилось желание понять потребности людей, объяснить их, научиться пред-сказывать и пытаться ими управлять.
Тема нашего исследования "Классификация человеческих потребно-стей". Характерной чертой каждого человека, личности является наличие по-требностей и интересов.
Потребности - это то, в чем человек чувствует необходимость.
Проблема исследования. Потребности - основа деятельности людей, стимул к совершению тех или иных действий. Удовлетворение потребностей - важный компонент человеческого счастья.
Значительная доля потребностей (кроме биологичесикх) формируется обществом и может быть реализована в обществе.
Каждому обществу соответствует определенный уровень потребностей и возможность их удовлетворить. Чем более развито общество, тем выше качест-во потребностей.
Интересы - конкретное выражение потребностей, заинтересованность в чем-либо. Совместно с потребностями интересы - также двигатель прогресса.
У каждого человека, общества, государства есть не просто отдельные ин-тересы или их сумма, а их система, иерархия (например, одни государства стремятся в первую очередь к внешней экспансии, другие, наоборот, сосредо-точивают основное внимание на собственных, внутренних проблемах. Различна иерархия интересов и у людей. Приоритетные потребности и интересы банкира могут вовсе не быть приоритетными для крестьянина, писателя, работника творческой профессии. Потребности и интересы мужчин могут отличаться от потребностей и интересов женщин, а потребности и интересы детей и стариков также могут быть иными).
Наличие различной иерархии потребностей и интересов, их конфликт, борьба являются внутренним двигателем развития общества. Однако различие интересов способствует прогрессу и не приводит к разрушительным последст-виям только в том случае, если потребности и интересы не являются крайне ан-тагонистическими, направленными на взаимоуничтожение (человека, группы, класса, государства и т.д.), и соотносятся с общими интересами.
Объект исследования - основополагающие характеристики потребно-стей. Предмет исследования - определение особенностей классификаций по-требностей.
Цель исследования - провести теоретический анализ классификации че-ловеческих потребностей.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть общую систему потребностей человека.
2. Проанализировать природу человеческих потребностей.
3. Привести проблемы классификации человеческих потребностей.
4. Обосновать особенности пирамиды Маслоу в гуманитарных науках.
5. Проанализировать развитие видов внимания у человека. ЗАЧЕМ?
Гипотеза исследования: биосоциальная сущность человека определяет его биологические и социальные потребности. Разноплановое решение пробле-мы потребности стало причиной отсутствия общепринятой классификации по-требностей, что предопределило нашу попытку разработатьЗАЧЕМ? ВЫ ЭТО ДЕЛАЕТЕ РАЗВЕ? классификацию потребностей.
Методы исследования:
Структура работы:
|