книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций 2007-105 ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 54 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей самосознания подростков ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЦВЕТА И ФОРМЫ ( Дипломная работа, 95 стр. )
Эмпирическое исследование представлений о личностных факторах успешной карьеры ( Курсовая работа, 48 стр. )
Эмпирическое исследование личностных особенностей дошкольников с различным статусом в группе сверстников ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных конфликтов в общении подростков12 ( Курсовая работа, 57 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций консультантов по продажам ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы особенностей Развития внимания детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ( Дипломная работа, 126 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ НА СКЛОННОСТЬ К ТАБАКОКУРЕНИЮ ( Дипломная работа, 84 стр. )
Эмпирическое исследование лидерства среди учащихся средней образовательной школы ( Дипломная работа, 90 стр. )
Эмпирическое исследование чувства одиночества, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций подростков (15-16 лет) ( Дипломная работа, 59 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы периодизации психического развития человека ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей личности подростков с девиантным поведением ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эмпирическое исследование влияния личностных качеств следователя на выбор методов психологического воздействия при допросе. ( Дипломная работа, 85 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ( Дипломная работа, 127 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи межличностных качеств родителя и стиля отношения к ребенку в неполной семье ( Дипломная работа, 103 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
Эмпирическое исследование особенности социально-психологической адаптации подростков в условиях становления ученической группы ( Курсовая работа, 48 стр. )
Эмпирическое исследование социальной перцепции ( Курсовая работа, 36 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста……………………….23 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Эмпирическое исследование влияния темперамента на уровень притязаний у мужчин и женщин1 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Эмпирическое исследование влияния развивающих игр на степень подготовленности детей к школе ( Дипломная работа, 107 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей взаимоотношений матери и ребенка в неполной семье 2006-105 ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование влияния стилей семейного воспитания на особенности формирования самооценки ребенка ( Дипломная работа, 81 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Общие положения алкоголизма 4

1.1. Классификация психологической и физической зависимости от алкоголизма 4

1.2. Изменение личности при алкоголизме 6

1.3. Простое алкогольное и патологическое опьянение, их судебно-психиатрическая оценка 8

1.4. Алкогольные психозы 12

2. Методы психосоциальной коррекции девиантного поведения лиц с алкогольной зависимостью 15

2.1 Аутотренинг 15

2.2 Сказкотерапия 20

2.3 Вывод 22

Заключение 24

Список литературы 27

Введение

Борьба с алкоголизмом - крупнейшая социальная и медицинская проблема любого государства. Вред алкоголя доказан. Даже малые дозы его могут стать причиной больших неприятностей или несчастий : травм, автокатастроф, лишения работоспособности, распада семьи, утраты духовных потребностей и волевых черт человеком.

Современное общество располагает большим и разнообразным опытом профилактики алкоголизма - борьбы со злоупотреблением спиртными напитками. Это меры ограничительные, запретительные и карающие, а также воспитательные и психологические.

Сообщения прессы просто пестрят объявлениями о так называемых, однодневных способах лечения алкоголизма. Можно ли действительно бросить пить после одного посещения врача и однократного проведения процедуры психотерапии? Может и можно… Но как показывают результаты повседневной врачебной практики, что чудес на свете не бывает и каждое такое чудо - результат большой и продолжительной работы. Таким образом, однодневные сеансы малоэффективны. Нужно искать другие методы психо-социальной коррекции данной зависимости. И на основании этого цель нашей работы: изучить проблему профилактики алкоголизма.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

Рассмотреть общие положения алкоголизма;

Выявить методы психосоциальной коррекции девиантного поведения лиц с алкогольной зависимостью.

1. Общие положения алкоголизма

1.1. Классификация психологической и физической зависимости от алкоголизма

Существующие классификации алкоголизма можно разделить на два типа. В первом случае основой является клиника алкогольного заболевания, во втором - различные социальные, психологические, даже экономические и лишь отчасти клинические критерии. В России принят первый тип классификации. А.А.Портновым и И.Н.Пятницкой (1971) весь "длинник" алкоголизма был разделен на три стадии, последовательно сменяющих одна другую:

I - начальная (неврастеническая);

II - средняя (наркоманическая);

III - исходная (энцефалопатическая).

В I стадии алкоголизма психическая зависимость от алкоголя проявляется в форме влечения к спиртным напиткам обсессивного (навязчивого) характера, ведущего к утрате количественного контроля выпитого алкоголя. Отмечаются растущая алкогольная толерантность к спиртным напиткам, алкогольные палимпсесты и переход от периодического пьянства к систематическому.

Во II стадии появляется новый вид расстройств - физическая зависимость от алкоголя с компульсивным влечением (непреодолимое влечение, возникающее вопреки воле, разуму, чувствам и связанное с навязчивостями в двигательной сфере) к спиртным напиткам и комплексом соматовегетативных абстинентных расстройств. Измененная реактивность к алкоголю проявляется максимальной толерантностью к спиртным напиткам, изменением формы опьянения, амнезией опьянения, систематическим употреблением алкоголя по типу псевдозапоев. Выявляются патохарактерологические девиации (отклонения), черты деградации личности. Возникают патологические изменения со стороны внутренних органов. Могут развиться алкогольные психозы.

В III стадии влечение к алкоголю приобретает компульсивно-овладевающий характер. Абстинентный синдром утяжеляется. У

Список литературы

1. Большая советская энциклопедия, Москва, "Советская энциклопедия" 1971.

2. Братусь Б.С., "Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма", Москва, 1984 г.

3. Васильева З.А., С. М. Любинская, "Резервы здоровья", Москва, 1984.

4. Дроздов Э. С., Зинченко Е. И. Алкоголизм: 100 вопросов и ответов. М.: Изд-во Советская Россия", 1889.

5. Заключение Харьковского НИИ психологии и психотерапии. - 1989.

6. Зинкевич-Евстегнеев Т. Д. Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии. - Спб. "Речь", 2002.

7. Короленко Ц. П., Тимофеева А. С. Корни алкоголизма. Н. Новосибирское книжное издательство, 1986.

8. Г. И. Куценко, Ю. В. Новиков, "Книга о здоровом образе жизни", Москва, "Профиздат", 1987.

9. Лежепекова Л. Н. Что надо знать при лечении алкоголизма. СПб.: Изд-во "Медицина", 1991.

10. Лисицин Ю.П., Копыт Н. Я. Алкоголизм (социально-гигиенические аспекты). М.: Изд-во "Медицина", 1990.

11. Марченко Ю.Г., Матвеев П. В. и др. Стратегия отрезвления. Новос-к : Изд-во "Новосибирское", 1990.

12. Новые грани общения. - Библиотека, 1997, №3.

13. Панкова Р.Я., Панков Д.В. Алкоголь и трудовая, учебная деятельность. М.: Изд-во "высшая школа",1989.

14. Петер Гир. - Встреча с книгой как первая любовь. - Библиотека, 1997, №3

Популярная медицинская энциклопедия, Москва, "Советская энциклопедия" 1979.

15. Пятницкая И.Н. Пить - значит не быть. М.: Изд-во "Советская Россия", 1987.

16. Рожнов В. Е. Руководство по психотерапии. Ташкент: Изд-во "Медицина", 1985.

17. Хухрий А., Тараканов А. Некоторые уроки истории борьбы за трезвость. - Петропавловск-Камчатский, 1988.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»