книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Теоретические аспекты малых групп 5

1.1. Виды социальных групп 5

1.2. Определение малой группы и ее границы 15

1.3. Классификация малых групп 20

2. Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии 25

Заключение 35

Список использованной литературы 37

Приложение 38

Методика диагностики межличностных и межгрупповых отношений Дж.Морено 38

Проблема малой группы является наиболее традиционной и хорошо разработанной проблемой социальной психологии. Интерес к исследованию малых групп возник очень давно, по существу немедленно вслед за тем, как начала обсуждаться проблема взаимоотношения общества и личности и, в частности, вопрос о взаимоотношении личности и среды ее формирования. Интуитивно любым исследователем, приступающим к анализу этой проблемы, малая группа "схватывается" как та первичная среда, в которой личность совершает свои первые шаги и продолжает далее свой путь развития. Очевидным является тот простой факт, что с первых дней своей жизни человек связан с определенными малыми группами, причем не просто испытывает на себе их влияние, но только в них и через них получает первую информацию о внешнем мире и в дальнейшем организует свою деятельность. В этом смысле феномен малой группы лежит на поверхности и непосредственно дан социальному психологу как предмет анализа.

Однако из того обстоятельства, что феномен малой группы очевиден, отнюдь не следует, что ее проблемы относятся к простым в социальной психологии. Прежде всего и здесь так же весьма остро стоит вопрос, какие же группы следует рассматривать в качестве "малых". Иными словами, необходимо ответить на вопрос о том, что такое малая группа и какие ее параметры подлежат исследованию в социальной психологии.

Цель работы: провести описание малых групп.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

1. обозначить виды социальных групп;

2. привести определение малой группы и указать ее границы;

3. классифицировать малые группы;

4. выделить основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии.

В ходе написания данной работы использовались труды отечественных и зарубежных ученых, среди них следует выделить таких как Андреева Г.М., Волков И.П., Донцов А.И., Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М., Лейтц Г., Петровский А.В., Ярошевский М.Г., Свенцицкий А.Л., Журавлев А.А., Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н., Щедрина Е.В. и др.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 1996.

2. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1970.

3. Донцов А.И. Психология коллектива. - М. Изд-во МГУ, 1984.

4. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. - М.: МГУ, 1991.

5. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. - М.: Аспект-Пресс, 2001.

6. Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. - М., 1994.

7. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология. - М.: Изд. центр. "Академия", 2001.

8. Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. - М.: ООО "ТК Велби", 2003.

9. Социальная психология /Под ред. А.А. Журавлева. - М.: ПЕР СЭ, 2002.

10. Социальная психология в трудах отечественных психологов. - СПб.: Питер, 2000.

11. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий. - Ростов н/Д: Изд-во "Феникс", 2002.

12. Щедрина Е.В. Психологическая теория коллектива. - М., 1979.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»