книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние самооценки на профессиональные качества менеджера по туризму ( Дипломная работа, 84 стр. )
Влияние самооценки на социальный статус ребенка в группе ( Контрольная работа, 26 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние самооценки умственно отсталых детей младшего школьного возраста на развитие межличностных взаимоотношений в коллективе ( Дипломная работа, 66 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕГО ПОДРОСТКА (на примере подростков, занимающихся спортивной деятельностью) ( Дипломная работа, 111 стр. )
Влияние самоуправления на формирование лидерских качеств ( Реферат, 24 стр. )
Влияние самоуправления на формирование лидерских качеств 18 ( Реферат, 23 стр. )
Влияние семейнного воспитания на развитие личности подростка ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние семейного воспитания на развитие личности подростка ( Курсовая работа, 45 стр. )
Влияние семейного воспитания на развитие личности подростка ( Дипломная работа, 71 стр. )
ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ кк23445 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Влияние семейных отношений на проявление агрессивности у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 87 стр. )
Влияние семейных отношений на формирование агрессивного поведения подростка в семье зависимого от алкоголя 2008-68 ( Дипломная работа, 68 стр. )
Влияние семейных отношений на формирование агрессивного поведения подростка в семье зависимого от алкоголя ( Дипломная работа, 68 стр. )
Влияние семейных отношений на проявление агрессивности у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 85 стр. )
Влияние семейных отношений на становление агрессивного поведения в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 42 стр. )
Влияние семьи на возникновение и течение психосоматических заболеваний у детей ( Курсовая работа, 48 стр. )
Влияние семьи на психосоциальное развитие в раннем детстве ( Реферат, 15 стр. )
Влияние семьи на развитие ребенка в период эмбрионального и раннего постнатального периода (Казахстан) ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние семьи на склонность подростков к курению ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние семьи на склонность подростков к курению ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние семьи на становление личности ( Реферат, 13 стр. )
Влияние семьи на становление личности ( Курсовая работа, 56 стр. )
Влияние семьи на формирование несовершеннолетнего преступника1 ( Реферат, 13 стр. )
Влияние семьи на формирование личности ребенка12 ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение ………………………………………………………………………….. 3

Глава 1. Профессиональная наблюдательность пограничника

1.1. Внимание как избирательная направленность сознания ……………… 5

1.2. Виды внимания и свойства внимания ………………………………….. 6

1.3. Индивидуальные особенности направленности сознания ……………... 9

Глава 2. Восприятие и наблюдательность в деятельности пограничника

2.1. Особенности восприятия как психического процесса …………………….. 11

2.2. Наблюдение в деятельности пограничника ………………………………19

Заключение ……………………………………………………………………….. 29

Список литературы ……………………………………………………………….. 30

Восприятие - отражение предметов и явлений в целостном виде в результате осознания их отличительных признаков.

Восприятие связано с опознанием, с пониманием и осмысливанием предметов или явлений, с отнесением их к определенной категории.

Восприятие осуществляется посредством действия, связано с обследованием воспринимаемого объекта, с построением его образа.

Важнейшей составной частью каждого акта восприятия являются двигательные процессы (движение глаза по контуру предмета, движение руки по поверхности предмета, движение гортани, воспроизводящее слышимый звук). Физиологическим механизмом восприятия является комплексная аналитико-синтетическая деятельность анализаторов.

Поскольку в процессе восприятия устанавливаются отношения между частями и свойствами предмета, то одним из физиологических механизмов восприятия является образование условных рефлексов на отношения. Если на анализатор постоянно воздействует система раздражителей, действующих в определенной последовательности, то ответная реакция начинает зависеть не от отдельного раздражителя, а от своеобразия связи раздражителей, их соотношений

Восприятие обычно включается в какую-либо деятельность, но оно может выступать и в качестве самостоятельной деятельности.

Планомерное, специальное, организованное восприятие для разрешения какого-либо вопроса называется наблюдением. Наблюдение - длительное, планомерное восприятие с целью решения познавательного вопроса

Цель курсовой работы - выявить особенности восприятия и наблюдательности пограничника.

Объект исследования - профессиональная деятельность пограничника.

Предмет исследования - процессы восприятия и наблюдательность пограничника.

Гипотеза исследования - восприятие и наблюдательность пограничника имеют свои особенности.

Задачи исследования:

1) Изучить теоретический материал по проблеме исследования

2) Рассмотреть понятие восприятие

3) Проанализировать особенность процесса наблюдения

4) Выявить основные особенности восприятия и наблюдательности в деятельности пограничника

1. Военная психология и педагогика. Учебное пособие / под ред. П.А. Корчемного. - М., Изд-во Совершенство, 1998. - 384 с.

2. Большой психологический словарь / под ред. Мещеряков Б.Г. Зинченко В.П.. - М., Харвест ТОО, 2003. - 672 с.

3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: ЧеРо, 1997.

4. Еникеев М.И. Юридическая психология. М., 2000.

5. Караяни А.Г. Военная психология. СПб: Питер, 2006. - 480 с.

6. Лебедев И.Б., Цветков В.Л. Психология в правоохранительной деятельности. - М.: Щит-М, 2003.

7. Лебедев И.Б., Родин В.Ф., Цветков В.Л. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. - М.: ЩИТ-М, 2005.

8. Мариновская И.Д., Тихомиров С.Н., Цветков В.Л. Психология и педагогика в правоохранительной деятельности. Учебное пособие. Альбом схем. - М.: Щит-М, 2003.

9. Маклаков А.Г. Общая психология. - Питер, 2004. - 592 с.

10. Психология. Педагогика этика. М. Юнити-Дата, 2005. - 551 с.

11. Психология для юристов. Учебник / И.И. Аминов и др.. М., Омега, 2005.

12. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Санкт-Петербург, 1991.

13. Роша А.Н. Стимулирование служебной деятельности работников милиции. - М., 1990.

14. Цветков В.Л. Юридическая психология. М., 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»