книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ характера как психологического явления, анализ его принципа, структуры, типологий, анализ его формирования ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ характера как психологического явления, анализ его принципа, структуры, типологий, анализ его формирования ( Реферат, 18 стр. )
Анализ эмпирических методов в психологии ( Реферат, 26 стр. )
Анализ этапов и кризисы зрелости и выявление роли кризиса в развитии личности ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ эффективности применения телесно-ориентированной терапии при работе с проблемными детьми ( Курсовая работа, 55 стр. )
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ТЕРАПИИ ДЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА В МУ "КЦСОН" н555 ( Дипломная работа, 107 стр. )
АНАЛИТИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СТАТУСА МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В КОЛЛЕКТИВЕ (НА ПРИМЕРЕ СТРАХОВОЙ КОМПАНИИ "АУРА") ( Курсовая работа, 48 стр. )
АНАЛИТИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СТАТУСА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В КОЛЛЕКТИВЕ (НА ПРИМЕРЕ СТРАХОВОЙ КОМПАНИИ "АУРА") ( Дипломная работа, 79 стр. )
Аналитическая психология К.Г.Юнга ( Реферат, 7 стр. )
Аналитическая психология Юнга ( Курсовая работа, 28 стр. )
Аналитическая психология К.Юнга ( Реферат, 28 стр. )
Аналитическая теория личности 2003-19 ( Реферат, 19 стр. )
Аналитическая теория личности ( Реферат, 19 стр. )
Аналитический обзор основных теоретических и методологических подходов к анализу девиантного поведения подростков ( Курсовая работа, 36 стр. )
Аналіз конкретної конфліктної ситуації (Украина) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аналіз психічних властивостей особистості через призму диференційної психології. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Аналіз психологічних ідей у творах Франка і Драгоманова (Украина) ( Курсовая работа, 36 стр. )
Аналіз психологічних ідей у творах Франка і Драгоманова (Украина) ( Курсовая работа, 36 стр. )
Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування правильної звуковимови у дітей дошкільного віку (Украина) ( Курсовая работа, 41 стр. )
Аналіз своїх обмежень (Украина) ( Контрольная работа, 5 стр. )
АНАМНЕЗ ( Контрольная работа, 14 стр. )
английский к5422 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Английский характер - миф или реальность ( Реферат, 25 стр. )
Анкета определения типов профессий Е.А. Климова ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анна Фрейд ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Введение. ……………………………………………3.

2. Общая характеристика. …………………………4.

" Свойства и функции. …………………………6.

3. Основные дискуссионные проблемы.

" Проблема истинности. …………………………8.

" Гипотеза контакта. ………………………………9.

" Стереотип и предрассудок. ……………………10.

4. Механизм стереотипизации. ……………………10.

5. Виды социальных стереотипов.

" Этнические стереотипы. ……………………...14.

" Полоролевые стереотипы.………………………15.

6. Методы исследования. …………………………19.

7. Заключение. ………………………………………22.

8. Литература. ………………………………………26.

"Загадочная русская душа", "горячие финские парни", любвеобильные французы, хитрые евреи, раскованные, нацеленные на достижение успеха американцы, жестокие сербы, чудаки профессора и т.п. как появились эти понятия в сознании масс? Почему они так устойчивы? Что они собой представляют и насколько истинны? Что это за яркие образы, исполняющие роль штампа, специфичного социального клеше? Твердый отпечаток, копия с типографского набора - в таком значении первоначально появилось слово "стереотип"- в полиграфии для обозначения печатной формы [6]. В научный обиход термин "социальный стереотип" впервые ввел У.Липман в книге "Общественное мнение" (1922), анализируя влияние имеющегося знания о предмете на его восприятие и оценку при непосредственном контакте. Согласно Липману, стереотипы - это упорядоченные, схематичные, детерминированные культурой "картинки" мира "в голове" человека, которые экономят его усилия при восприятии сложных социальных объектов и защищают его ценности, позиции и права.

В последние годы в зарубежной и отечественной психологии резко усилился интерес к социальным стереотипам в силу их практической остроты и актуальности в течение долгого времени. Социальные стереотипы как продукт массового сознания могут оказывать большое влияние на совместную деятельность людей, на её тип, характер и итоги. Причем нередко это влияние может носить отрицательный, деструктивный характер. Поэтому анализ регулятивных социальных и психологических функций, выполняемых социальными стереотипами, является очень важной в научном и в практическом отношениях задачей. [по 1,3,6,7.]

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. -М.: 1990г.

2. Годфруа Ж. Что такое психология?: в 2-х т. Изд. 2-е, Т.2: Пер. с франц. -М.: Мир, 1996г.

3. Краткий психологический словарь /Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. -2изд., расш., испр. и доп. -Ростов н/Д: изд-во "Феникс", 1998г.

4. Майерс Д. Социальная психология. -СПб.: 1998г.

5. Общение и оптимизация совместной деятельности. -М.: 1987г.

6. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. -М.: Институт психологии РАН, "Академический проект", 1999г.

7. Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе. -М.: "Наука", 1985г.

8. Этнические стереотипы поведения. /Под ред. Байбурина. -Л.: 1985г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»