книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Визначення емоційних станів. Розпізнавання емоційних станів методом спостереження (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
ВИЗНАЧЕННЯ І ФУНКЦІЇ УЯВИ ( Реферат, 17 стр. )
Визначення особистості в концепції Олпорта (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Визначення особливостей методів психології (Украина) ( Реферат, 27 стр. )
Визначення спілкування, його класифікація (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Визначити метод, який застосовано у наведеному фрагменті методики, та психологічний механізм, що лежить в його основі. (Украина) ( Контрольная работа, 6 стр. )
ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 29 стр. )
ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ І ПІСЛЯКОРЕКЦІЙНОЇ ПСИХОДІАГНОСТИКИ (Украина) ( Отчет по практике, 36 стр. )
Вильгельм Вундт: "отец" экспериментальной психологии 353вав ( Контрольная работа, 25 стр. )
Виникнення гендерної соціології (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Виникнення та розвиток психіки на різних етапах онтогенезу (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Виникнення та розвиток психіки (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
ВІДМІННІСТЬ ПСИХІКИ ЛЮДИНИ ВІД ПСИХІКИ ТВАРИНИ. СТАДІЇ МІЖОСОБИСТІСНОГО РОЗУМІННЯ (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Відповіді на завдання (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Відповіді на завдання. Диференційна психологія. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Відповіді на питання: згуртованість, предмет соціальної психології, функції чуток (Украина) ( Реферат, 8 стр. )
Відповіді на питання (міліція, експеримент, Юнг) (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Відповіді на питання з соціометрії і розуміючого спілкування (Украина) ( Реферат, 9 стр. )
Вікові особливості психічного та фізичного розвитку особистості Зміст (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вікові особливості підлітків (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Реферат, 23 стр. )
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Вклад А.Бине в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Вклад Анастази в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 10 стр. )
Вклад в. М Бехтерева и Г. И. Челпанова в становление отечественной психологии 14 стр. ( Реферат, 14 стр. )

Влияние высокого уровня толерантности на возникновение эмоциональных расстройств

Список литературы

Глава 3. Практическая часть

Все явления в природе, обществе и мышлении детерминированы, т.е. имеют свои причины. Причина не только вызывает следствие, но и сказывается на его особенностях, следовательно, определяет наиболее характерные и специфические его черты.

Попытка понять реакции человека только на основании оценки внешнего стимула (раздражителя) оказывается несостоятельной, ибо одно внешнее не определяет сложную реакцию целого. В этих случаях большое значение приобретает категория внутреннего. Внутреннее - это все особенности реагирующего человека: наследственные, врожденные и приобретенные в течение его индивидуальной жизни, вся история его развития и общественного бытия.

Многие исследователи впадали в крайность, переоценивая роль внутренних и недооценивая роль внешних факторов и условий для реакции человека и поведения его в целом. В формировании внутреннего значительную роль играли в фило- и онтогенетическом прошлом внешний мир и его воздействие, без актуальных внешних влияний не реализуются внутренние возможности. Следовательно, не одно внешнее и не одно внутреннее определяет специфику реагирования человека, а их соотношение, взаимодействие и взаимовлияние. Это общее теоретическое положение не противоречит необходимости выяснения в каждом конкретном случае удельного веса внутреннего и внешнего в генезе данных явлений. Если решающее значение для возникновения следствия играют внешние факторы, если они определяют специфику возник

1. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов. - М.: Из-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО "МОДЭК", 2002. - 512с.

2. Клиническая психология/Под ред. Перре М., Баумана У. - СПб.: Питер, 2002. - 1312 с.

3. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1999. - 420 с.

4. Кулаков С.А. Основы психосоматики. - СПб.: Речь, 2003. - 288с.

5. Минченков А.В., Елпидифоров Н.Б. Методы стуктурной психосоматики. - СПб.: ИД "ЮВЕНТА"; М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. - 409 с.

6. Радемахер П., Кульбацки П. Здоровье и бодрость - стиль вашей жизни. - М.: "Интерэксперт", 1996. - 232с.

7. Райгородский Д.Я. (редактор-составитель). Практическая психодиагностика. - Сама

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»