книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Меры социального обеспечения по Федеральному закону от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ "О ветеранах" ( Реферат, 20 стр. )
Место медико- социальной экспертизы в социальной реабилитации инвалидов ( Курсовая работа, 46 стр. )
Место медико- социальной экспертизы в социальной реабилитации инвалидов ( Курсовая работа, 30 стр. )
МЕТОДИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ У ГРОМАДІ (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
МЕТОДИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ У ГРОМАДІ (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Методика организации и проведения конференции как вида социальной работы ( Реферат, 13 стр. )
Методика социальной работы с людьми пожилого возраста22 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Методологические основы работы с семьей детей с врожденными уродствами 15 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Методологические особенности построения учебного процесса при подготовке социальных работников е2411 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Методологические проблемы в социальной работе 354242 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Методологічні засади соціальної роботи (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Методологічні засади соціальної роботи (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Методы абилитации социальной ответственности в практике социальной работы мв34 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Методы абилитации социальной ответственности в практике социальной работы Исследование уровня сформированности социальной ответственности у подростков е2411 ( Курсовая работа, 59 стр. )
Методы выявления детей, нуждающихся в социальной защите ( Курсовая работа, 37 стр. )
Методы выявления детей, нуждающихся в социальной защите ( Курсовая работа, 31 стр. )
Методы и формы социальной работы с подростками - наркоманами4 ( Курсовая работа, 56 стр. )
Методы медико-социальной работы в наркологии 8 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Методы медико-социальной работы в наркологии. Методы медико-социальной работы в онкологии и с ВИЧ инфицированными ( Реферат, 21 стр. )
Методы работы с детьми с ограниченными возможностями ( Курсовая работа, 25 стр. )
Методы социальной защиты населения на примере семейной политики ( Курсовая работа, 37 стр. )
Методы социальной реабилитации инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ( Дипломная работа, 31 стр. )
Методы социальной реабилитации инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ( Курсовая работа, 31 стр. )
Механизмы социальной защиты инвалидов ( Реферат, 14 стр. )
Механізм забезпечення соціальної безпеки: сутність, функції, принципи функціонування (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )

Глава 3. Деятельность "Краевого молодежного социального медико-педагогического центра" 2

3.1. Средства и условия подготовки социальных работников и реализация модели 2

3.2. Результат апробации программы по профилактике наркозависимости среди подростков в "Краевом молодежном социальном медико-педагогическом центре" 26

Вопросами профилактики наркомании занимаются и в Хабаровском крае. Направлением профилактики в рамках предлагаемого проекта выступает создание "Краевого молодежного социального медико-педагогического центра".

В рамках создания подобного центра предлагается федеральная целевая программа профилактика наркомании.

В рамках программы поставляется дезинфекционное оборудование для санитарной обработки детей, поступающих в учреждения с улицы, больных педикулезом и чесоткой; кухонное, прачечное оборудование для вновь создаваемых учреждений; медицинское оборудование для проведения мероприятий по оздоровлению детей; оборудование для трудовой, социально-психологической реабилитации воспитанников; компьютерная техника для формирования банков данных семей и детей группы риска, обеспечения возможности внедрения в практику работы специалистов современных технологий диагностики, коррекции девиантного поведения, реабилитации дезадаптированных детей и подростков.

Назначение программы - развитие сети специалистов в области профилактики подростковой наркомании, обеспеченных концептуально обоснованным системным подходом к организации данной деятельности.

Цель программы - формирование и развитие готовности педагогов к антинаркогенной деятельности в рамках первичной профилактики, выработка единого подхода к организации профилактической работы.

Ожидаемые результаты.

По завершению цикла занятий педагоги должны владеть следующими знаниями:

содержание био-психо-социо-духовной модели химической зависимости;

основные факторы и причины подросткового наркотизма как одной из форм девиантного поведения;

сущность профилактической работы, основные цели, задачи, формы антинаркогенной деятельности педагога;

основные функции педагога в организации профилактической работы;

основные требования к составлению профилактических программ и организации профилактических мероприятий

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»