книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Стереотипность мышления как препятствие в решении проблемных ситуаций социальным работником еее6 ( Дипломная работа, 92 стр. )
СТРАТЕГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА ( Дипломная работа, 69 стр. )
Структура выступления ( Доклад, 6 стр. )
Структура и современное состояние российской системы социальной защиты населения ( Курсовая работа, 50 стр. )
Структура и содержание теории социальной работы как научной дисциплины к54111 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Структура и функции ГУ "Хабаровский краевой центр социальной адаптации граждан, попавших в экстремальную ситуацию" е25222 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Структура работы учреждений дополнительного образования на примере ТСК "Спектр" ( Курсовая работа, 24 стр. )
Структура, функции и задачи Центра социальной адаптации граждан, попавших в экстремальную ситуацию е3522 ( Дипломная работа, 92 стр. )
Структурная социальная работа ( Контрольная работа, 21 стр. )
Структурная схема отдела социальной защиты населения ( Контрольная работа, 20 стр. )
Структурная схема отдела социальной защиты населения 7 ( Реферат, 20 стр. )
Субъекты социальной политики в их историческом развитии ( Контрольная работа, 13 стр. )
Судебная практика по делам о защите имущественных и жилищных прав детей ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сущность проблем развития системы социального обслуживания пожилых людей в современной России и определение путей их решения ( Курсовая работа, 50 стр. )
Сущность и виды социальных льгот на предприятии ( Курсовая работа, 38 стр. )
Сущность и особенности социальной работы 34553 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность и роль социальных льгот на предприятии ( Курсовая работа, 40 стр. )
Сущность и содержание основных принципов социальной работы ( Реферат, 23 стр. )
Сущность осуществления государственной поддержки населения на муниципальном уровне на примере Тюменской области ( Курсовая работа, 53 стр. )
Сущность социального прогнозирования, его предмет, объекты и основные формы предвидения ( Курсовая работа, 38 стр. )
Сущность, принципы и содержание целеполагания в социальной работе ( Реферат, 13 стр. )
Сущность, принципы политики государства по охране материнства и детства как основы социальной защиты семьи ( Реферат, 21 стр. )
СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ( Дипломная работа, 91 стр. )
Тенденции и перспективы развития российских источников права социального обеспечения……… ( Курсовая работа, 30 стр. )
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ, ПОНЯТИЕ И ПРОБЛЕМЫ ЖЕНСКОГО ТРУДА ( Дипломная работа, 95 стр. )

Введение…………………………………………………………………………….3

Глава 1. Психологический аспект проблемы насилия…………………………...5

1.1. Сексуальное насилие в семье………………………………………...5

1.2. Стрессовые нарушения у детей-жертв сексуального насилия…...10

Глава 2. Социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися

насилию…………………………………………………………………..13

2.1. Социальное положение женщин в России…………………………13

2.2. Проблемы жестокого обращения с детьми………………………...17

2.3. Социальная работа с женщинами и детьми………………………..22

Заключение………………………………………………………………………..26

Список литературы……………………………………………………………….27

Понятие "женский вопрос" по своему содержанию широкое. Оно охватывает социальное положение женщин во всех сферах общественной жизни, проблемы их дискриминации, организации действий в защиту своего правового и фактического равноправия.

Поиски социального равенства женщин и мужчин шли через отвоевывание прав - на труд рядом с мужчинами, которые длительное время препятствовали приему женщин на работу, опасаясь конкуренции; на образование (доступ к высшему образованию женщины получили в Европе только в конце XIX в.); на участие в выборах (суфражистки в начале XX в. полагали, что это автоматически откроет женщинам доступ к институтам власти). Каждое отвоеванное право было не только победой, но и своеобразным поражением, так как фактически прибавляло женщине обязанности, не меняя ее второстепенного положения в обществе.

Общие идеологические и социально-экономические процессы в нашей стране оказали специфическое влияние на положение женщин. Индустриализация, осуществляемая экстенсивными методами, требовала новых дешевых рабочих рук. Распределение продуктов по карточкам, реализация лозунга "Кто не работает, тот не ест" обеспечивали почти стопроцентную и мужскую и женскую вовлеченность в общественное производство.

Женщины с большим трудом адаптируются к новым политическим, социальным, духовным условиям, сложившимся в обществе, при этом видоизменяя не только общую направленность своего социального поведения, но и конкретные поступки в конкретных сферах деятельности. Фактически положение женщин в России - это пример нарушения важнейших положений Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1979 г. и вступившей в силу в сентябре 1981 г.

В работе предполагается рассмотреть социальную работу с жертвами насилия в России.

Объект исследования - социальная работа с жертвами насилия в России.

Предмет исследования - особенности социальной работы с жертвами насилия в России.

Цель исследования - изучит особенности социальной работы с жертвами насилия в России.

Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:

- рассмотреть психологические аспекты проблемы насилия;

- рассмотреть сексуальное насилие в семье;

- проанализировать стрессовые нарушения у детей - жертв насилия;

- изучить социальное положение женщин в России;

- рассмотреть проблемы жестокого обращения с детьми;

- рассмотреть социальную работу с женщинами и детьми, подвергшимися насилию.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс,1997.-376с.

2. Курачова И. В. Сексуальное насилие в семье // Семейная психология, 1997.-№1.

3. Основы социальной работы: Учебник / Отв. Ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М,1999.-368с.

4. Панов А.М. Социальная работа как наука, вид профессиональной деятельности и специальность в системе высшего образования // Российский журнал социальной работы.1995.-№1.

5. Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2000.-475с.

6. Социальная психология: Учебник / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение.1997.- 378с.

7. Справочное пособие по социальной работе / Л. С. Алексеева, П. В. Бобкова и др. / Под ред. А. М. Панова, Е. И. Холостовой. - М.: Юрист, 1997. - 168с.

8. Социальная работа глазами студентов: Межвузовский студенческий семинар "Школы профессионального материнства" / Составитель-редактор С.В. Колков. - М.: Социально-технический институт ГАСБУ, 1998. - 204с.

9. Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.: Юристъ,1999.-334с.

10. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И.Г. Зайнышева. - М.: ВЛАДОС,2002.-240с.

11. Теория и методика социальной работы / Под ред. И.Г. Зайнышева. - М.: ВЛАДОС, 1994.Т.1,2.

12. Теория и методология социальной работы / Под ред. С.И. Григорьева, Л.Г. Гуслякова и др. - М.: ИНФРА-М,1994.-352с.

13. Шибутани Т. Социальная психология. Пер. с англ. В.Б. Ольшанского. - Ростов н/Д: "Феникс",1999.-544с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»