|
В литературе по суицидологии отмечается существование тесной зависимости между частотой самоубийств и такими переменными, как степень индустриализации, урбанизации, экономической нестабильности, интенсивности миграционных потоков, нарушения привычных жизненных стереотипов под воздействием социальных или политических преобразований. Кроме того, рост самоубийств в значительной степени обусловлен ослаблением роли традиционных социальных институтов церкви, семьи, брака (сохранение традиционного уклада жизни являются мощными антисуицидальными факторами, т.к. они препятствуют разобщенности между людьми и ограничивают безмерный рост потребностей и личностных притязаний, свойственный экономическим развитым обществам).
В начале ХХ века Россия была на последнем месте среди европейских стран по уровню самоубийств. В 1915г. кол-во суицидов в России было 3,4 на 100 тыс. населения; в 1985 г. кол-во суицидов в СССР было 24,5 (22,7 - во Франции; 22,8 - в Швейцарии; 23,8 - в Бельгии; 43,1 - в ФРГ; 45,3 - в Венгрии). Территории РФ дифференцированы по уровням самоубийств; общее количество самоубийств в середине 1990-х гг.составляло около 40 на 100 тыс. населения, в начале 2000-х гг. - 38; при этом наблюдается "омоложение" суицидов - средний возраст чуть больше 45 лет (согласно общемировому стандарту значение показателя менее 9 считается низким, от 10 до 19 - средним, от 20 до 30 - высоким и свыше 30 - сверхвысоким) . Среди психически больных диспансерного контингента показатели суицидов в 2 раза выше - около 80 на 100 тыс. населения (большая часть суицидов психически больными совершается в возрасте 30-59 лет; преобладают больные шизофренией - 55,6%; социальные факторы не влияют). Большинство совершающих суициды - практически здоровые люди, попавшие в психотравмирующие ситуации, из которых они не смогли найти правильный выход (именно о них и пойдет далее речь).
Суицидальные мысли встречаются примерно у 2/3 больных эндогенной депрессией, суициды совершают около 10-15%.
Согласно концептуальным представлениям о суицидальном феномене Российского Суицидологического Центра, суицидальное поведение рассматривается как следствие социально-психологической дезадаптации личности, возникающей под влиянием различного рода психотравмирующих и стрессогенных факторов, в том числе в результате социальной незащищенности и нарушения механизмов взаимодействия между индивидом и его средой (А.Г.Амбрумова).
Возраст и пол оказываются значительными характеристиками при распределении не только самоубийств, но и покушений на самоубийство (т.е. попыток; а количество попыток в 7-10 раз превышает число законченных суицидов). При этом здесь отчетливо констатируется дифференциация по видам суицидального поведения. Если завершенные суициды совершают по преимуществу лица среднего и пожилого возраста и вероятность лишения себя жизни с возрастом всё больше увеличивается, то при анализе суицидальных попыток наблюдается обратная картина - покушение на свою жизнь чаще всего совершаются молодыми женщинами и подростками. Но очевидно, что по мере взросления утяжеляются проблемы, с которыми сталкивается человек - тяжело переживаются тяжелые болезни, смерти близких людей, предательство, развод. По-видимому, сложность проблем и определяет серьезность намерений, чем и объясняется преобладание среди самоубийц лиц зрелого и пожилого возраста.
Одиночество, которое нередко называют проблемой века, является, пожалуй, наиболее общим мотивом суицидального поведения. В пожилом возрасте по мере снижения жизненной активности формируется чувство беспомощности и неполноценности. Неизбежная смерть близких людей и сверстников у пожилых людей обостряет чувство эмоционального вакуума и опустошенности, провоцирует суицидогенные переживания "усталости от жизни", "нетерпения смерти", делая пожилых людей, по образному выражению, "беззащитными перед соблазном самоубийства".
Таким образом, тему работы "Лица, склонные к суициду как объект социальной работы" следует считать актуальной.
В настоящей работе рассмотрим поведение несовершеннолетних, склонных к суициду, и рассмотрим практические аспекты работы социального педагога по коррекции этой девиации поведения.
Цель работы - выявить практические аспекты социально-педагогической деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду.
Объект исследования - лица, склонные к суициду. Предмет исследования - социальная работа по коррекции склонности к суициду среди несовершеннолетних.
Задачи работы:
1. Рассмотреть основные направления деятельности и специфику работы социального педагога по предупреждению суицидального поведения среди несовершеннолетних.
2. Изучить виды и способы реабилитации девиантных детей и подростков.
3. Рассмотреть основные направления профилактической работы социального педагога с детьми по коррекции склонности к суициду.
|
|
1. Гарифуллин Р.Р. Скрытая профилактика девиации: Практическое руководство для педагогов и родителей. - М.: ТЦ Сфера, 2002. - 216с.
2. Иванцова А. Социальный педагог и инспектор по делам несовершеннолетних. //Дефектология. - №5. - 1996. - С. 32-39.
3. Мартьянова Г.Ю. Психологическая коррекция в работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии. //Дефектология. - №3. - 1992 г. - С. 12-18.
4. Методики оказания социально-психологической помощи семье и детям. //Российский фонд социальных реформ. - М.: Просвещение, 2001. - 268 с.
5. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: ТЦ "Сфера", 2001. - 538 с.
6. Организация деятельности центров социальной помощи семье и детям и центров психолого-педагогической помощи населению по предупреждению детской безнадзорности. //Российский фонд социальных реформ. - М.: Просвещение, 2001. - 274 с.
7. Программы и методики социальной реабилитации семей группы "риска". //Федеральная целевая программа "Развитие социального обслуживания семьи и детей". - М.: Просвещение, 1999. - 112 с.
8. Социальная работа с подростками девиантного поведения. //Проект алтайского краевого кризисного центра для мужчин. - Барнаул: UNICEF, 2002. - 124 с.
9. Технологии уличной социальной работы. - СПб: Изд. Санкт-Петербургского университета, 2001. - 258 с.
10. Технологии социальной работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания семьи и детей. - М.: Просвещение, 2004. - 284 с.
|
На уровень вверх
Купить