Введение 3

ГЛАВА 1. Подготовка и переподготовка кадров в системе управления предприятием 6

1.1 Система подготовки и переподготовки кадров в структуре управления персоналом 6

1.2 Виды и цель обучающей деятельности предприятия 11

ГЛАВА 2. Анализ системы подготовки и переподготовки кадров 16

2.1 Общая характеристика ООО "Монолит" 16

2.2 Методы обучения и переобучения в ООО "Монолит" 18

ГЛАВА 3. Предложения по совершенствованию системы обучения и переобучения кадров ООО "Монолит" 26

3.1 Предложения по разработке Программы обучения кадров 26

3.2 Разработка Положения о резерве руководителей и вышестоящих должностей ООО "Монолит" 31

Заключение 38

Список использованных источников 41

Вхождение России в мировую экономическую систему и устранение искусственно созданных торгово-экономических барьеров не только открыло новые горизонты и возможности для российских предприятий. Оборотной стороной медали стала жесточайшая конкуренция, практически незнакомая промышленности, более семидесяти лет функционировавшей в условиях плановой экономики, управляемой административно-командными методами.

Сегодня очень быстро изменяются как внешние условия (экономическая политика государства, законодательство и система налогообложения, появляются новые конкуренты и т.п.), так и внутренние условия функционирования организации (реструктуризация предприятий, стратегии и организационная структура многих компаний, технологические изменения, появление новых рабочих мест и др.). Это ставит большинство компаний перед необходимостью подготовки персонала к работе в новых условиях.

Меняются также и принципы, на основе которых реализуется управление персоналом. Новые организационные стратегии требуют внесения существенных корректив в систему кадрового менеджмента, и обучение персонала в этих условиях становится ключевым элементом процесса управления персоналом. Многие организации столкнулись с необходимостью искать наиболее действенные пути повышения производительности и эффективности труда. Теперь работодатели значительно больше заинтересованы в том, чтобы иметь высококвалифицированный и компетентный персонал, способный создавать товары и услуги, которые могли бы успешно конкурировать с товарами и услугами, хлынувшими в нашу страну

1. Алексеев И.Г. "Обучение персонала - забота о будущем компании"// Управление персоналом, 2002, № 4 с.64-65

2. Герасимов Б.Н., Чумак В.Г, Яковлева Н.Г. "Менеджмент персонала: учебное пособие" / Серия "Учебники, учебные пособия" - Ростов н/Д: "Феникс", 2003

3. Магура М.И., Курбатова М.Б. "Обучение персонала как конкурентное преимущество", М.,Дело, 2004

4. Магура М. Как повысить отдачу от обучения персонала // Управление персоналом. - 2000. - № 11 (51), с.41-44

5. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие ; М.: ИНФРА-М; 2003

6. Музыченко В. В. "Управление персоналом. Лекции" Учебник для студ. высш. учеб. заведений , М.: "Академия", 2003

7. Травин В.В., Дятлов В.А. "Менеджмент персонала предприятия: Учеб.-практ. пособие" М.: Дело, 2003

8. Управление персоналом организации. Практикум: Учеб. пособие "/ Под ред. А.Я.Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2003

9. Управление персоналом организации: Учебное пособие" под ред. В.Н. Федосеев, С.Н. Капустин. - М.: Издательство "Экзамен", 2004

10. Данные службы персонала ООО "Монолит"

11. Коллективный договор ООО "Монолит" на 2007 г

Примечаний нет.