книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. )
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. )
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. )
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. )
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. )

Введение. 3

Предприятие как субъект рыночной экономики- местонахождение предприятия, цель и задачи организации. 4

Организационно-правовые формы предприятия. 5

Структура предприятия, состав кадров, штатное расписание, права и обязанности, система оплаты труда, распределение обязанностей, прав и ответственности между работниками. 8

Организация рабочего времени, распорядок рабочего дня. 13

Финансовое состояние предприятия 14

Заключение. 20

Список используемой литературы. 21

Многие ученые приходят к мнению, что во многом будущее человечества связанно с науками, которые изучают развитие наиболее эффективных методов превращающих неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную силу.

Во многом именно этим можно объяснить самый значимый феномен происходящих перемен в нашем обществе, где при всех неудачах экономических экспериментов, происходит взрыв образования. А ведь не для кого не секрет, чем больше имеется высокообразованных людей, тем в большей степени они зависят от организации. К сожалению, наша страна пока не может похвастаться блистательными практическим успехами в этих науках.

В данном отчете по производственной практике проведены некоторые аналитические оценки и суждения состояния экономики на микроуровне .

Основной целью практики являлось закрепление в производственных условиях теоретических знаний по курсу "Менеджмент" и смежных с ним дисциплин, приобретение практических навыков в области управления конкретным предприятием, проведении экономического анализа, разработке перспективных и текущих направлений хозяйственно-финансовой деятельности предприятий различных форм собственности.

На производственной практике изучались передовые методы организации труда и управления персоналом.

Основные задачи во время прохождения практики:

" Общее знакомство с предприятием;

" Изучение основных технико-экономических показателей;

" Анализ взаимодействия предприятия с внешней средой;

" Организационное построение предприятия и структура аппарата управления;

" Анализ функций управления по основным направлениям деятельности предприятия;

" Анализ управления производством;

" Изучение системы управления финансами;

" Анализ управления маркетинговой деятельностью;

" Изучение системы управления персоналом;

" Оценка эффективности системы управления предприятием.

1. Веснин В.Р. Основы менеджмента. М.:ЮНИТИ, 2004.

2. Герчикова И.Н. Менеджмент. - М.: Юнити-Дана, 2006.

3. Мелихов С.А. Фирма и ее роль в рыночной экономике. - М.: Инфра-М, 2006.

4. Радугин А.А. "Основы менеджмента", Москва, Центр, 2003 г.

5. "Основы предпринимательского дела" под руководством и редакцией доктора экономических наук профессора Осипова Ю.М. Терминологический словарь-справочник М. 2005 г. "Экономика и жизнь"

6. Вагин А.П., Митирко В.И., Модин А.В., Управление персоналом в условиях рыночной экономики (опыт ФРГ) - М: "Дело", 2005 г.

7. Волкова К.А., Дежкина И. П. Предприятие: стратегия, структура, положения об отделах и службах, должностные инструкции. - М.: ОАО Издательство "Экономика", НОРМА, 2007 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»