книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экологическое воспитание школьников ( Дипломная работа, 64 стр. )
Экологическое воспитание (Казахстан) ( Реферат, 11 стр. )
Экологическое воспитание учащихся начальной школы ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экологическое воспитание приоритетное направление в работе с дошкольниками ( Курсовая работа, 85 стр. )
Экологическое воспитание учащихся ( Курсовая работа, 22 стр. )
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста-реферат. ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ) ( Дипломная работа, 157 стр. )
Экологическое образование школьников на уроках в среднем звене ( Курсовая работа, 23 стр. )
экологическое развитие детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 40 стр. )
Экологическое, экономическое и физическое воспитание ( Реферат, 20 стр. )
Экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 21 стр. )
ЭКПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ( Курсовая работа, 40 стр. )
Экранное чтение ( Контрольная работа, 10 стр. )
Экскурсия с целью расширения словаря ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эксперимент как метод преподавания биологии ( Курсовая работа, 20 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧЕНИКОВ 5 КЛАССА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ( Дипломная работа, 66 стр. )
Экспериментальная проверка влияния психодинамических свойств учащихся на успешность формирования навыков и умений речевого общения ( Курсовая работа, 57 стр. )
Экспериментальная проверка содержания и методики подготовки незрячих выпускников интернатного учреждения 3-4 вида к интеграции в самостоятельную жизнь ( Дипломная работа, 59 стр. )
Экспериментальная проверка эффективности внедрения новых методологий в процессе преподавания музыки в школе ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальная проверка эффективности методики работы с текстом Конституции Российской Федерации в 9 классе ( Курсовая работа, 55 стр. )
Экспериментальная работа по формированию лексико-грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня посредством сюжетно-ролевых игр ( Дипломная работа, 28 стр. )
Экспериментальная работа по применению тренинга в развитии логического мышления у детей среднего школьного возраста ( Дипломная работа, 66 стр. )
Экспериментальная работа по формированию речевого общения у детей раннего возраста с ЗРР в игровой деятельности ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ВЛИЯНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ НА ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "СПЕЦТЕХНОЛОГИЯ" В ЧЕБАРКУЛЬСКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧИЛИЩЕ ( Дипломная работа, 121 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ ЗАТРУДНЕНИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА ( Курсовая работа, 39 стр. )

Содержание

1. Отчет по практике 3

2. Анализ занятия и деятельности педагога 7

3. Самоанализ проведенного занятия 14

Приложение 19

Список литературы 20

1. Отчет по практике

Производственно-педагогическая практика согласно учебному плану проводилась в качестве преподавателя ОБЖ Кадетская школа им. Ушакова №1 в течение 4 недель с 08 мая 2006г. по 03 июня 2006г.

Цель практики - освоение и закрепление имеющихся знаний и умений психолого-педагогического направления в учебно-воспитательном процессе в качестве преподавателя основ безопасности жизнедеятельности.

Задачи практики:

научиться использовать психолого-педагогические знания, полученные в период обучения в университете для самостоятельной организации и планирования учебного процесса;

практиковаться в реализации современных образовательных технологий с учетом дидактических принципов обучения, воспитания и развития;

закрепить навык составления учебно-методической документации - разработки рабочей программы, календарно-тематического плана, методических разработок;

осуществить обеспечение методической подготовки теоретического, семинарского и практического занятий школьников по специальной дисциплине;

практиковаться в адаптации и применении методов активного обучения к преподаванию специальной дисциплины;

осуществлять контроль знаний и умений, учащихся с использованием современных дидактических приемов контроля, включая и тестовые методики;

применять в практической деятельности отношение творческого сотрудничества;

вести поиск информации, превращать ее в средство решения профессиональных задач, в оперативную форму, удобную для использования;

осуществить самоанализ проведенного занятия.

Основные направления деятельности во время прохождения практики:

1. Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы кадетской школы.

2. Изучение нормативно-правовой базы кадетской школы.

3. Подготовка и проведение учебно-воспитательной работы.

4. Проведение воспитательной работы, выполнение методической и исследовательской работы.

Список литературы

При работе над уроком была использована следующая литература:

1. Байбородова Л.В., Индюков Ю.В. "Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности": Метод. Пособие. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 272 с. - (Б-ка учителя ОБЖ).

2. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для общеобр. учр./ Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т., Фролов М.П., петров С.В. 1-е изд. - М.: Издательство АСТ, 1997. - 160 с.: ил.

3. Соловьев С.С. "Тематический контроль по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности". - М.: Интеллект-Центр, 2001г. - 120 с.

4. Тупикин Е.И. "Тематический контроль по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ). Комплект тестовых заданий для учащихся старшей ступени средних школ, гимназий, лицеев (включая профессиональные), колледжей и профессиональных училищ. - М.: Интеллект-Центр, 1999 - 128 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»