книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Живопись раннего возрождения ( Реферат, 18 стр. )
Живопись Японии ек32122 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Жизненный цикл этноса 8900656 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Жизнь и творчество Иоганна Вольфганга Гете ( Реферат, 25 стр. )
з 7051201(г) к.р. Мировая культура и искусство Объем:10А4теория+практика ( Контрольная работа, 1 стр. )
ЗАГАЛЬНА ПІДГОТОВКА ДІЯЧІВ У СФЕРІ КУЛЬТУРИ. ПРАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Загальна характеристика офіційно-ділового стилю (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Загальна характеристика офіційно-ділового стилю (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Западная культура 20 века1 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Западная культура ХХ века ( Реферат, 18 стр. )
Западно-восточный диван ( Курсовая работа, 33 стр. )
Западноевропейская средневековая культура 2000-24 ( Реферат, 24 стр. )
Западноевропейская средневековая культура ( Реферат, 24 стр. )
Зарождение и развитие античного театра: архитектура ( Курсовая работа, 27 стр. )
Зарождение пермской связи ( Контрольная работа, 25 стр. )
Звезды мирового кино. . Великий Чарли Чаплин ( Реферат, 21 стр. )
ЗНАНИЕ И ВЕРА: РЕЛИГИОЗНОЕ ЗНАНИЕ, ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ е2ц411 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Значение архитектуры как явления массовой культуры1 ( Реферат, 22 стр. )
Значение комитета по делам культуры Волгоградской области ( Реферат, 15 стр. )
Значение национальной культуры в формировании организационной культуры предприятия ( Контрольная работа, 19 стр. )
Значение памятников античной культуры, определение их место в духовной культуре современного общества ( Курсовая работа, 29 стр. )
Значення освіти в культурі людства, реформування освіти в Україні (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Золотой век русской культуры ( Реферат, 16 стр. )
Золотой век русской культуры ( Реферат, 15 стр. )
Игорь Тальков жизнь и творчество ( Доклад, 7 стр. )

Введение….……………………………….…………………………………...

Глава I. Культура античности………………………………………………...

1.1. Культура Древней Греции…….…….…………………..…………

1.2. Культура Древнего Рима……………………………….………….

Глава II. Памятники античной культуры………………………….…………..

2.1. Письменные памятники Древней Греции и Рима…….………….

2.2. Архитектурные памятники античности.…………………………

Глава III. Значение памятников античности для развития духовной культуры современного общества……………………………………………

Заключение…………..…………………………………………………..…….

Список литературы……………………………………………………...……. 3

5

5

9

12

12

14

21

28

30

Культурология - это наука о культуре. Предметом культурологии являются объективные закономерности общечеловеческого и национальных культурных процессов, памятники, явления и события материальной и духовной жизни людей. Культурология изучает культурную жизнь в различных обществах, стремясь выделить особенности и достижения, основных культурно-исторических типов. Культурология изучает предпосылки и факторы, под влиянием которых, формируются и развиваются культурные интересы и потребности людей, исследует их участие в создании, приумножении, сохранении и передаче культурных ценностей.

Культурология - это комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре. Культурология возникла на стыке философии и ряда других дисциплин. У культурологии много общего с философией, особенно с той ее ветвью, которая основным вопросом философии считает не первичность духа или материи, а смысл человеческой жизни. Так или иначе, но философия и культурология ставят и пытаются решать сходные проблемы.

Каждая культура есть система смыслов, имеющая свою внутреннюю логику, которая постигается путем рационального объяснения. Рациональное объяснение есть мысленная реконструкция культурно-исторического процесса, исходящая из его всеобщей сущности, выделенной и зафиксированной в формах мышления. Это предполагает использование идей и методов философии, которая является общей методологической базой культурологии.

В современном обществе велик интерес к древним культурам. Это связано с тем, что культуры современных народов немыслимы без прошлого.

Литература, искусство и философия Древней Греции и Рима дали толчок развитию европейской культуры. Древняя Греция и Рим открыли человека как прекрасное и совершенное творение природы, как меру всех вещей. Великолепные образцы греческого и римского гения проявились во всех сферах духовной и социально-политической жизни: в поэзии, архитектуре, скульптуре, живописи, политике, науке и праве. Памятники античности являются достоянием прошлого и настоящего, сохраняя мировоззрения древних греков и римлян.

Историческое развитие всего человечества нельзя представить без античности. Греция и Рим оставили множество памятников.

Актуальность работы связана с постоянным интересом к памятникам античной культуры. Античность вдохновляла и вдохновляет поэтов и художников, мыслителей и ваятелей. Она - живой родник, который столетия питает мысль человека, почва всей современной европейской цивилизации.

Цель работы - раскрыть значение памятников античной культуры, определить их место в духовной культуре современного общества.

Задача:

- раскрыть сущность античной культуры Греции и Рима;

- рассмотреть письменные и архитектурные памятники античности;

- определить значение памятников античности для развития духовной культуры современного общества.

Предмет - памятники античной культуры, объектом являются мифы и архитектура Древней Греции и Рима.

В нашей работе используются методы: наблюдение, описательный, собирательный, метод интерпретации.

Рассматриваемая нами тема имеет достаточно серьезное обоснование в научной литературе. Большой интерес представляют труды А.Н.Марковой, Г.Б.Поляка, А.И. Кравченко, и др.

Курсовая работа состоит из введения, пяти параграфов, заключения и списка литературы.

1. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. Проф. А.Н.Марковой. - 3-е изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 319с.

2. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под ред. Г.Б.Поляка, А.Н.Марковой. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 496с.

3. История Мировых цивилизаций с древнейших времен до конца XX в.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений / Под ред. В.И.Уколовой. - 4-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2006. - 512с.

4. Культурология (учебное пособие и хрестоматия для студентов) г. Ростов-на-Дону, "Феникс", 2008. - 487 с.

5. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции: Пособие для учителей. - Изд. 5-е. - М.: Просвещение , 2008. - 265 с.

6. Лисовый И.А.,.Ревяко К.А. Античный мир в терминах, именах и названиях: Словарь-справочник по истории и культуре Древней Греции и Рима. - 3-е изд. - Мн: Беларусь, 2007. - 654 с.

7. Кравченко А.И. Культурология - М.: Академический Проект, 2008. - 285 с.

8. Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. - М.: Агентство "Издательский сервис", 2007. - 286 с.

9. Культурология для технических вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

10. Борзова Е.П. История мировой культуры. 2-е изд., стер. - СПб.: Издательство "Лань", 2008. - 266 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»