книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Расчетно-аналитическая часть (Тюменская область) е3563 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Региональная политика в условиях переходного периода ( Контрольная работа, 17 стр. )
Редкие и исчезающие растения Алтайского края ( Реферат, 12 стр. )
Рекреационный потенциал Уральского района ( Контрольная работа, 16 стр. )
Религиозный состав населения мира. Мировые религии и их роль в политической, экологической, социальных сферах 479к ( Контрольная работа, 17 стр. )
Рельеф как перераспределитель солнечной энергии и влаги на земной поверхности е635222 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Ресурсы е2542412 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Ресурсы пресной воды и Мирового океана ( Контрольная работа, 22 стр. )
Ресурсы экологического туризма (ООПТ) е35422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Речная сеть области ( Курсовая работа, 30 стр. )
Роль внеурочной работы в современном географическом образовании 2010-15 ( Реферат, 15 стр. )
Роль внеурочной работы в современном географическом образовании ( Реферат, 15 стр. )
Роль демографических факторов в развитии и размещении экономики ( Контрольная работа, 24 стр. )
РОЛЬ КОНЦЕПЦИИ ВОЙНЫ И МИРА В ХХ ВЕКЕ 352вв ( Дипломная работа, 90 стр. )
Роль Центрального района в хозяйстве страны. Факторы размещения зерновых культур ( Контрольная работа, 12 стр. )
Российский Дальний Восток ( Реферат, 8 стр. )
Российско-Американские компании 422вв ( Контрольная работа, 21 стр. )
Ростов-на-Дону ( Реферат, 10 стр. )
Ростовская область. Природные и культурно- исторические ресурсы ( Реферат, 23 стр. )
Северная Африка ( Реферат, 20 стр. )
Северный экономический район ( Реферат, 18 стр. )
Сельское хозяйство Африки ( Курсовая работа, 55 стр. )
Синто-буддийский синкретизм в японской сказке е3532424 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Сказки как отражение японской народной культуры цк52422 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Сказки как проявление народной культуры 43в ( Дипломная работа, 92 стр. )

Введение 3

1. Сказка как литературный жанр 18

1.1. Происхождение сказки 18

1.2. Типология сказок 32

2. Сказки как отражение японской народной культуры 43

2.1. Синтоистское восприятие мира в японской сказке 43

2.2. Синто-буддийский синкретизм в японской сказке 49

2.3. Буддийские мотивы в японской сказке 58

3. Менталитет японцев в сказочно-религиозной традиции 64

3.1. Культ предков и нравственные идеалы японцев 64

3.2. Анимистические представления и отношение к природе 82

Заключение 90

Список литературы 94

Для любой национальной культуры, особенно имеющей длительный исторический опыт, проблема традиций, наследия прошлого в сопоставлении с современностью существует в более или менее актуальной форме. Отрицание прошлого, разрушение старого во имя нового, как показала история, имело серьезные негативные последствия, оборачивалось растратой значительного творческого потенциала народа. Это касалось не только собственной культуры, но и всех сторон жизни общества, его социального устройства и экономики. Установка на "приращение" воспринимаемого извне и его ассимиляцию в соответствии с собственными потребностями, что было свойственно Японии с древности, сохраняла запасы внутренней творческой энергии нации. Это подтверждается и невиданно быстрым процессом модернизации страны в конце XIX в., и "японским экономическим чудом" в нашем столетии.

Любая традиция - передача от одного поколения к другому исторического опыта - имеет несколько уровней существования и толкования. Традиция может предстать в форме идей, в форме обычаев и ритуалов, в форме стереотипов поведения и бытовых навыков. В зависимости от этого исследование конкретных проявлений традиции может рассматриваться в культурологическом, этнопсихологическом, социальном и даже политическом аспектах, нередко взаимодополняющих друг друга.

В данном случае речь пойдет о традициях, выраженных в художественных формах, что имеет принципиальное значение именно в японской культуре. Одна из ее важнейших особенностей - общая художественная направленность, обозначившаяся еще в эпоху Хэйан (IX-XI вв.) и сохранявшаяся на протяжении всей длительной ее истории, что повлияло на душевный склад нации в целом и отдельного человека, определило тип реакции на окружающий мир и отражение этого в искусстве. На протяжении веков именно искусство было одной из форм сохранения и передачи исторического опыта, выр

Генезис менталитета личности в национальной культуре. - М., 2005. - С.29.

47. Пропп В.Я. Морфология волшебной сказки. Исторические корни волшебной сказки. - М.: Лабиринт, 1998. - 512с.

48. Пропп В.Я. Русская сказка. - М.: Лабиринт, 2000.

49. Родари Дж. Грамматика фантазии. - М.: Просвещение, 2002. - 94с.

50. Светлов Г.Е. Колыбель японской цивилизации. - М.: Искусство, 1994.

51. Сказка как источник творчества детей и взрослых. / Научный руководитель Ю.А.Лебедева. - ВЛАДОС, 2001. - 288с.

52. Соколов Ю. М. Русский фольклор. - М., 1941. - С. 57

53. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения: В 2 т.- М.: Просвещение, 1974. - Т.1. - 348с.

54. Хэруман О:мудзу. Сосэн су:хай-но симборидзуму (Символизм в культе предков). - Токио, О:бундо, 1987.

55. Янагита Кунио. Сэндзо-но ханаси. - Янагита Кунио дзэнсю: (Полное собрание сочинений Янагита Кунио). - Токио: Тикума Сёбо, 1997. - Т.15.

56. Японские народные сказки. Пер. с яп. В.Марковой. - М., 1979. - С.253-254

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»