книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение древнеримского права и государства 2007-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Изучение древнеримского права и государства ( Контрольная работа, 19 стр. )
Изучение древнеримского права и государства ( Контрольная работа, 20 стр. )
Изучение института становления и развития института гражданства в Древнем Риме ( Реферат, 22 стр. )
Изучение как особенностей рецепции римского права в отдельные отрасли институты права, так общее влияние римской цивилистики на развитие российского права ( Реферат, 12 стр. )
Изучение основных положений регулирующих правовой уклад жизни общества в Древней Индии, закрепленных в Законе Ману ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение правового положения рабов в римском праве ( Реферат, 17 стр. )
Изучение правовых и политических учений периода Эллинизма ( Реферат, 19 стр. )
Изучение развития Германии в новое время ( Реферат, 24 стр. )
Изучение римской патриархальной семьи и отеческой власти ( Реферат, 17 стр. )
Изучение сборника законов Хаммурапи2 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение сборника законов Хаммурапи ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение сословно-представительной монархии во Франции ( Реферат, 20 стр. )
Изучение теоретических воззрений Цицерона на право и государство ( Реферат, 16 стр. )
Изучение формирования феодального общества и государства франков ( Реферат, 24 стр. )
Изучение формирования и развития римского права, а также его источников ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучить особенности обеспечение обязательств в римском праве ( Реферат, 21 стр. )
Изучить юридическое положение рабов и вольноотпущенников в Древнем Риме ( Реферат, 21 стр. )
Императорский Совет, Совет при дворе и Государственный Совет ( Контрольная работа, 22 стр. )
Индийское востоковедение ( Контрольная работа, 24 стр. )
Институт наследования в Римском праве ( Курсовая работа, 31 стр. )
Институты вещного права. Обязательства по "Законам Хаммурапи" ( Контрольная работа, 13 стр. )
иппу 10 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Ирландская политика Тюдоров и первых Стюартов57 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Иски Римского права понятия и классификация ( Реферат, 23 стр. )

План

Введение 2

Основные этапы развития индийского востоковедения 5

Заключение 23

Список использованной литературы 24

Современная индология развивается быстрыми темпами. Это объясняется рядом обстоятельств, прежде всего исключительным вниманием в самой Индии к изучению истории и культуры страны. Каждый год приносит интересные открытия древних памятников материальной культуры и искусства, эпиграфических документов; вводятся в научный оборот новые литературные сочинения, философские, религиозные и научные трактаты и комментарии к ним, издаются монографии, посвященные различным периодам индийской истории. Крупных успехов в исследовании ранних этапов истории Индии достигли в последние годы ученые многих стран мира. Значительны достижения советской индологической школы, развивающей лучшие традиции отечественной востоковедной науки; особенно много сделано в области санскритологии, буддологии и индоевропеистики, среднеазиатской археологии и антиковедения.

Применяется новая методика анализа исторических, в том числе археологических и эпиграфических, материалов, теснее становится сотрудничество индологов с представителями других, как гуманитарных, так и естественных, наук, пересматриваются ставшие уже традиционными концепции, прежние датировки, уточняются факты политической, социальной и культурной истории древней Индии.

Новый уровень индологии, новые методы исследований создают предпосылки для подготовки обобщающих трудов, хотя, разумеется, и усложняют выполнение этой задачи. Потребность в таких работах весьма ощутима: они призваны подвести итоги исследований и стимулировать дальнейшие научные поиски.

В древний период в Индии возникли такие формы духовной культуры и общественной организации, изучение которых многое объясняет не только в самой Индии, но и в других восточных странах. Решение проблем истории древности неизбежно связано с древнеиндийской цивилизацией. Вклад народов Индии в мировую культуру столь велик, что без его осмысления невозможно правильно представить процессы историко-культурного развития человечества.

В настоящее время ученые разных специальностей разрабатывают типологию древних культур, и обращение к Индии открывает перед ними широкие перспективы. Сопоставление древней Индии с античным миром позволяет более определенно ответить на вопрос - чем объясняется сходство в эволюции обеих цивилизаций и уникальность каждой из них.

Известно, что без знания прошлого любой страны нельзя понять ее настоящее. Эти слова особенно справедливы, когда речь идет об Индии: в структуре ее общества и культуре реликты далеких эпох оказались чрезвычайно стойкими, для нее характерна поразительная прочность традиций. Некоторые черты глубокой старины, видоизменяясь, органически вплетаются в современную жизнь. Община, каста, религия - вот далеко не полный перечень живых проявлений прошлого, и понимание их роли в сегодняшней Индии во многом зависит от изученности генезиса их и этапов развития.

В наши дни проблемы истории и культуры страны вызывают не только академический интерес: культурное наследие по-разному оценивается общественными деятелями, организациями, партиями Индии. Именно поэтому объективное исследование ее социальной и духовной жизни в древности имеет особое значение.

Марксистской школой в индийской исторической науке сделано уже немало, и лучшие труды ее представителей получили признание мировой индологии. Некоторые работы ученых Индии были переведены на русский язык и с интересом встречены нашими читателями. К сожалению, ни одна из них не является трудом обобщающим.

Настоящее издание предпринято с целью отразить достижения советской и зарубежной науки в изучении древнеиндийской цивилизации. Оно является I томом четырехтомной "Истории Индии", подготавливаемой в настоящее время советскими индологами.

Со времени выхода книги "Древняя Индия (исторический очерк)" прошло более 15 лет, и, разумеется, большинство глав подверглось значительной переработке и перестройке, часть разделов написана заново, существенно дополнены главы о культуре, философии, религии. В настоящем виде книга вышла за рамки исторического очерка и носит характер обобщающего труда. Историческая концепция авторов принципиально не изменилась, но их взгляды на ряд конкретных проблем уточнились, а некоторые пересмотрены - таков естественный результат развития науки. При написании книги авторы использовали и работы, которые были ими опубликованы за прошедшие полтора десятилетия.

И все же многие проблемы остаются нерешенными, некоторые - только поставлены, не удалось избежать диспропорции в изложении материала (отчасти из-за узости источниковедческой базы). В ряде случаев авторы основывались на уже имеющихся в научной литературе специальных исследованиях.

Некоторые разъяснения необходимо дать в связи с понятием "Индия" в древности. В описываемый период общее наименование страны отсутствовало. В дошедших до нас литературных источниках (сравнительно поздних) встречается слово "Бхаратаварша" ("Страна бхаратов"). Оно относилось, по-видимому, к северной части Индии, а возможно - только к долине Ганга. В индийской мифологии полуостров Индостан иногда называли "Джамбудвипа", но широкого распространения это наименование не получило.

Слово "Индия" произошло от названия реки на северо-западе страны. Сами индийцы называли ее Синдху (Sindhu, нынешний Синдх), иранцы - Хинду (Hindu), греки - Индос (?????), а жителей по ее берегам - индами. Под "Индией" (?????) понималась "Индская страна", или "Страна индов". От греков эта форма проникла в другие европейские языки.

Под древней Индией в книге подразумевается территория современных государств - Индии, Пакистана и Бангладеш. Попытки выделить древнюю историю Пакистана из общей истории народов Индостана в научном отношении несостоятельны.

Список использованной литературы

1. Бонгард-Левин, Г.М.; Ильин, Г.Ф. Индия в древности.- М.: Наука. - 1985, 780 с.

2. Васильев Леонид Сергеевич История Востока. В 2-х томах:Учеб. .Т.1.-М.:Высшая школа,1998.-495с.

3. Великие мыслители Востока:Пер. с англ./Под ред. Яна Мак-Грила.-М.:Крон-Пресс,1999.-656с.-(Академия).

4. Зарецкая Диана Михайловна. Западная Европа и Древний Восток/Д.М.Зарецкая, В.В.Смирнова.-5-е изд., испр.-М.:Айрис-Пресс,2004.-304с.: ил.-(Мировая художественная культура).

5. История Древнего Востока:Учеб. для вузов/Под ред. В.И.Кузищина. -3-е изд., перераб. и доп.-М.:Высшая школа,2002.-462с.:ил.

6. История Древнего Востока:Учеб.-3-е изд., перераб. и доп.-М.: Высшая школа,2001.-462с.:ил.

7. История философии: Запад-Россия-Восток:Учеб. для высших учеб. зав.Кн.1:Философия древности и средневековья/Под ред. Н.В.Мотрошиловой.-3-е изд.-М.:Греко-латинский кабинет Ю.А.Шичалина,2000.-480с.

8. Классическое востоковедение и классический ориентализм/Под ред. проф. С.И.Лунева.-М.:Аспект Пресс,2003.-128с.

9. Российские востоковеды. Страницы памяти.-М.:ИД "Муравей-Гайд" ,1998.-231с.:ил.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»