Введение _____________________________________3-4

Понятие "альтернативная школа"____________ 4-5

Негосударственные школы в России____________5-13

Частная школа глазами социолога____________13-17

Заключение__________________________________17

Список литературы__________________________18

До 90-х гг. 20 века в России учащиеся имели возможность получать образование только в государственных учебных заведениях - законодательство запрещало частную деятельность в этой сфере. В настоящее время имеется возможность обучаться также в негосударственных учебных заведениях, что закреплено в Законе РФ "Об образовании". Однако отсутствие теоретических концепций, основанных на собственных педагогических традициях, особенностях русского менталитета, подчас слепое заимствование западных образцов - все это порождает много острых проблем: экономических, социальных, педагогических. Оценивая нынешнее состояние и перспективы частного образования в России, следует обратить внимание прежде всего на то, в какой мере его развитие может способствовать совершенствования образовательного процесса, а в какой - служить фактором углубления социального расслоения общества.

1. Володина Н.Б. Негосударственные образовательные учреждения: опыт, проблемы, пути решения // Школа 1997 №6 с.2-6

2. Даринский А. Негосударственное образование в Санкт-Петербурге // Педагогика 1997 №3 с.32-39

3. Ельцова О.В. Система негосударственных общеобразовательных школ ФРГ // Педагогика 2002 №9

4. Костюков Л. Я считаю частные школы авантюрой // Частная школа 1997 №4 с. 7-14

5. Майоров А. Частная школа глазами социолога // Частная школа 1996 №1 с.97-105

6. Негосударственное образование // Учительская газета 1999 №41 с.8-9

7. Частная школа // Основы государства и права 1997 №3 с.47-49

8. Педагогический словарь, Москва 1960

Примечаний нет.