книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Природные, исторические, национальные, социально-демографические, экономические особенности МО ( Курсовая работа, 37 стр. )
Проблема качества управленческих решений и особенности ее разрешения в органах исполнительной власти Москвы - ( Курсовая работа, 54 стр. )
Проблема качества управленческих решений и особенности ее разрешения на примере УСЗН Академический ( Курсовая работа, 44 стр. )
ПРОБЛЕМА ЦЕНТРАЛИЗАЦИИ И ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Проблемная ситуации ( Контрольная работа, 19 стр. )
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ФИНАНСОВ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Проблемы взаимодействия государственного управления и местного самоуправления на современном этапе ( Дипломная работа, 99 стр. )
Проблемы взаимодействия органов государственной власти РФ и субъектов РФ_4980 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Проблемы законодательного разграничения и обеспечения реализации полномочий по контролю и надзору в сфере образования ( Контрольная работа, 6 стр. )
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В ГОРОДАХ КЕМЕРОВО И НОВОКУЗНЕЦК ( Дипломная работа, 67 стр. )
Проблемы и перспективы развития муниципальной службы ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проблемы молодых семей в социальной рекламе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Проблемы планирования социально-экономического развития муниципального образования - ( Реферат, 14 стр. )
Проблемы позиционирования законодательной власти в муниципальном образовании ( Дипломная работа, 72 стр. )
Проблемы реформирования законодательства о государственной гражданской службе субъектов РФ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Проблемы Российского законодательства по социальным вопросам и основные пути его совершенствования ( Курсовая работа, 26 стр. )
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЕ В АППАРАТАХ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ И АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ ( Дипломная работа, 83 стр. )
Проблемы совершенствования прокурорского надзора в сфере государственного управления ( Дипломная работа, 84 стр. )
Проблемы становления муниципальной собственности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблемы управления муниципальной собственностью ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проблемы управления муниципальной собственностью-курсовая ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проблемы формирования эффективного административно-государственного управления ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проблемы формирования эффективного административно-государственного управления: зарубежный опыт и возможность его применения ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проведение анализа действующей системы управления закупками ( Реферат, 23 стр. )
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (на примере Новосибирской области) ( Курсовая работа, 51 стр. )

нет

В рамках административной реформы и изменения структуры федеральных органов исполнительной власти произошло институциональное обособление функций надзора и контроля. Наряду с традиционными надзорными органами появились отраслевые органы исполнительной власти, осуществляющие контрольно-надзорные функции.

Учитывая, что выбор форм, объектов и методов контроля оказывает значительное влияние на развитие соответствующей отрасли, вызывает ее "подстройку" под контролируемые показатели, чрезвычайно важно выявить и на законодательном уровне установить перечень объектов контроля, процедуры, санкции и правовые последствия нарушения установленных требований.

Вместе с тем в настоящее время по ряду вопросов реализация контрольно-надзорных функций не имеет надлежащего законодательного обеспечения.

До сих пор отсутствует общее определение и не установлены содержательные различия надзора и контроля, осуществляемого вновь созданными федеральными службами. В случаях, когда специальным законом (напр. Законом Российской Федерации "Об образовании") и соответственно Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях не установлены санкции по результатам надзора в данной сфере, отраслевые федеральные службы не имеют необходимых законодательно установленных полномочий по недопущению и (или) ликвидации нарушений обязательных требований в установленной сфере деятельности.

Указанные проблемы в значительной степени характерны для системы образования.

Законом Российской Федерации "Об образовании" установлено, что "федеральные государственные органы управления образованием вправе в пределах своей компетенции инспектировать на территории Российской Федерации любые образовательные учреждения и любой орган управления образованием в порядке надзора, а также могут предоставлять это право другим государственным органам управления образованием" (п. 6 ст. 30). Таким федеральным органом исполнительной власти, на который возложены функции по надзору и контролю в сфере образования, в настоящее время является Рособрнадзор.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 300 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки" за ним закреплено полномочие по осуществлению контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования, науки, научно-технической деятельности, молодежной политики, аттестации научных и научно-педагогических кадров, а также за качеством образования в образовательных учреждений и подготовки выпускников по завершении каждого уровня образования.

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»