книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ ИНВАЛИДОВ В ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ БИРОБИДЖАНСКОГО РАЙОНА 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Практика применения социальных льгот на примере ФГУ "Росдорсервис" ( Курсовая работа, 67 стр. )
Практика социальной и профилактической работы по решению проблемы безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних ( Курсовая работа, 39 стр. )
Практика социальной работы с пожилыми людьми Социального жилого дома р-на Митино и его регионального центра ( Дипломная работа, 92 стр. )
Практико-ориентированный подход к созданию культурно досуговой деятельности8 ( Дипломная работа, 65 стр. )
Практическая социальная работа с бездомными 30 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Практические аспекты технологии работы с семьями по профилактике жестокого обращения с детьми ( Курсовая работа, 49 стр. )
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВОМ. Анализ прогнозов социально- экономического развития Российской Федерации ( Дипломная работа, 73 стр. )
Практическое изучение социального сопровождения слабослышащих в школе Вербатон ( Курсовая работа, 31 стр. )
Практическое решение проблем молодежи в России пк7545 ( Контрольная работа, 21 стр. )
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ ПО БОРЬБЕ С НАРКОТИКАМИ "АНТИНАРКОТА" В Г. МОСКВЕ ( Дипломная работа, 67 стр. )
Предметом социологии, согласно Н. Смелзеру, является (тест) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Предоставление номеров и мест как основная функция гостиницы 8932567 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Предпосылки возникновения и развития теории социальной работы как научной дисциплины к24113 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Приемная семья ( Контрольная работа, 26 стр. )
Применение социальных льгот в организации (на примере ФГУ "Росдорсервис") ( Дипломная работа, 107 стр. )
Принципы гуманистической психологии в социальной работе ( Реферат, 14 стр. )
Принципы правового регулирования и квалификация источников права социального обеспечения ( Контрольная работа, 21 стр. )
ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Принципы социальной работы как отражение этики социального работника ( Реферат, 15 стр. )
Принципы социальной работы как главная основа получения эффективности социальной работы. 5758656 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Принципы социальной работы, понятие, классификацию содержания ( Курсовая работа, 28 стр. )
Природа социальных конфликтов и методы их разрешения ( Контрольная работа, 20 стр. )
Причини зловживання наркотиками серед неповнолітніх (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Причины беспризорности и безнадзорности в 20-е годы ( Курсовая работа, 61 стр. )

Задания и ответы

Вопрос 1. Предметом социологии, согласно Н. Смелзеру, является:

1) совокупность социальных связей и отношений,

2) социальная система,

3) общество современного типа,

4) социальное поведение,

5) психические процессы

Вопрос 2. Социология как наука возникает:

1) на рубеже 19-20 веков,

2) в 30-е годы 19 века,

3) во второй половине 20 века,

4) в 18 веке,

5) в 6 веке до н э.

Вопрос 3. Общественные отношения в наименьшей степени из перечисленного связаны:

1) с экономическими факторами,

2) с химическими процессами,

3) с политическими отношениями,

4) с культурными факторами,

5) с психологическими факторами

Вопрос 4. Важнейшей задачей прикладной социологии является:

1) проведение социологических опросов,

2) управление социальными процессами,

3) выявление социальных закономерностей,

4) построение математических моделей,

5) формулирование теоретических положений

Вопрос 5. Социологическое знание отличается от обыденного:

1) использованием особого терминологического аппарата,

2) соответствием реальности,

3) опорой на факты,

4) рациональной обоснованностью,

5) практической применимостью

Задание 2

Вопрос 1. Социология выделилась из:

1) антропологии,

2) теологии,

3) истории

4) экономической теории,

5) философии

Вопрос 2. Социальные законы проявляются:

1) как всеобщие,

2) как необходимые,

3) как законы природы,

4) как законы мышления,

5) как законы-тенденции, реализующиеся конкретными людьми при определенных условиях

Вопрос 3. Согласно О.Конту, социология опирается на:

1) биологию;

2) экономику;

3) культуру;

4) политику;

5) психологию.

Вопрос 4 Рассматривал общество по аналогии с живым организмом:

1) К. Маркс;

2) Ф. Теннис;

3) Г. Спенсер;

4) Э. Дюркгейм;

5) М. Вебер.

Вопрос 5. Какие факты общественной жизни, согласно Дюркгейму, принудительно воздействуют на человека, подобно природным:

1) идеология,

2) политика,

3) искусство,

4) "коллективные представления",

5) "дух капитализма"

Задание 3

Вопрос 1. Мыслитель, который рассматривал развитие общества как последовательную смену общественно-экономических формаций:

1) М. Вебер;

2) Э. Дюркгейм;

3) Г. Зиммель;

4) К. Маркс;

5) Ф. Теннис.

Вопрос 2. Главное назначение социологии Э.Дюркгейм видит:

1) в познании общественных связей и отношений,

2) в объяснении различных социальных типов личности,

3) в создании теории бесклассового общества

4) в содействии интеграции общества,

5) в содействии борьбе с бедностью

Вопрос 3. Возникновение капитализма было подготовлено протестантской этикой, согласно:

1) Г. Риккерту,

2) Г. Зиммелю,

3) В. Парето,

4) М, Веберу,

5) О, Конту

Вопрос 4. Главной заслугой В. Парето в социологии является:

1) анализ "социальных фактов",

2) построение системной модели общества, учитывающей своеобразие общественной жизни,

3) исследование социальных типов личности,

4) разработка метода, позволяющего постигнуть значение и смысл человеческих действий,

5) открытие "закона трех стадий"

Вопрос 5. "Отцом-основателем" социологии считается:

1) Г Спенсер,

2) Э Дюркгейм

3) О Конт,

4) К Маркс,

5) В Парето

Задание 4

Вопрос 1. Представителем руссофильского направления в социальном мышлении России является

1) А.И. Герцен,

2) К. П. Победоносцев,

3) Д. И. Писарев,

4) Н. Г. Чернышевский,

5) В. Г. Белинский.

Вопрос 2. Н.А.Данилевский первым в истории социологии сформулировал:

1) учение о поступательном развитии общества,

2) учение о циклическом ходе истории,

3) учение о единой линии развития мировой истории,

4) учение о культурно-исторических типах, проходящих жизненный цикл от рождения до смерти,

5) учение об общественно-экономических формациях

Вопрос 3. Русский мыслитель, который первым ввел в социологию термины "антропологизм", "субъектный метод":

1) Н.К. Михайловский;

2) Н.Я. Данилевский;

3) Н.И. Кареев;

4} П.Л. Лавров;

5) А. А. Богданов

Вопрос 4. Для современной академической социологии характерно:

1) первичный сбор и аналитическая обработка фактов общественной жизни,

2) применение преимущественно эмпирических методов исследования,

3) стремление к идейно-теоретическому и методологическому плюрализму

4) практическая направленность

5) решение проблем познания с опорой на эмпирические и теоретические методы исследования

Вопрос 5. Какой мыслитель наиболее важными группами интересов для развития общества считал психологические, альтруистические и религиозные:

1) Е.В. де Роберти,

2) А А Богданов,

3) М.И. Туган-Барановский,

4) Н.И. Кареев,

5) Н К Михайловский

Задание 5

Вопрос 1. Согласно теориям "экологического детерминизма", определяющим фактором общественного развития является:

1) уровень развития производства,

2) уровень развития науки и техники,

3) уровень материального благосостояния общества,

4} характер взаимодействия человека и природы,

5) характер взаимодействия людей в обществе

Вопрос 2. Теорию социальной мобильности сформулировал:

1) Г Спенсер,

2) П Сорокин,

3) Ф Теннис,

4) О Шпенглер,

5) Г Зиммель

Вопрос 3. Слово "культура" пришло в русский язык

1) из древнегреческого,

2) из древнееврейского

3) из латинского,

4) из церковнославянского,

5) из древнеславянского

Вопрос 4. Классическое определение понятия "культура" дано:

1) Дж Фрэзером,

2) Л Уайтом,

3) Э Тайлором,

4) О Шпенглером,

5) Ж Ж Руссо

Вопрос 5. Основные положения теории "демографического детерминизма" сформулировал

1) Ж Ж Руссо

2) О Шпенглер,

3) Г Спенсер,

4) О. Конт,

5) Д Белл

Задание 6

Вопрос 1. Представителей движения "хиппи" мы можем отнести.

1) к доминирующей культуре,

2) к субкультуре,

3) к контркультуре,

4) к элитарной культуре,

5) к народной культуре

Вопрос 2. Формализованные нормы, требующие неукоснительного соблюдения, называются

1) правовыми,

2) нравственными,

3) нормами морали,

4) нравами,

5) традициями

Вопрос 3. Культурным элементом можно назвать

1) джазовую композицию,

2) ритуальный танец,

3) поклон певца после выступления,

4) кинофильм,

5) торговую сделку

Вопрос 4. Наиболее продуктивный способ существования общества базируется:

1) на этноцентризме,

2) на культурном реализме,

3) на национализме,

4) на сочетании энтоцентризма и культурного реализма,

5) на космополитизме

Вопрос 5. Признание за другими культурами возможности собственной интерпретации "наших" культурных образцов характерно для позиции:

1) этноцентризма,

2) космоцентризма,

3) антропоцентризма,

4) плюрализма,

5) монизма

Задание 7

Вопрос 1. Сходство человека с другими живыми существами проявляется в:

1) в наличии языка,

2) в биологической наследственности,

3) в уникальном индивидуальном опыте,

4) в релш иозности,

5) в чувстве юмора

Вопрос 2. Человеческое "Я", открывающееся через реакции других, Ч.Кули называл:

1) "обобщенным другим",

2) "зеркальным Я",

3) Я-образом,

4) Сверх Я,

5) "значимым другим"

Вопрос 3. Необходимым признаком существования социальной группы является:

1) ожидания каждого члена группы относительно других ее членов,

2) наличие духовной общности у членов группы,

3) терпимое отношение к религиозным взглядам членов группы,

4) территориальная общность,

5) общие увлечения членов группы

Вопрос 4. Футбольные болельщики представляют собой:

1) аудиторию,

2) социальный круг,

3) случайную толпу,

4) обусловленную толпу,

5) касту

Вопрос 5. Наиболее близкими к устойчивым социальным группам среди квазигрупп являются-

1) социальные круги,

2) аудитории,

3) обусловленные толпы,

4) действующие толпы,

5) экспрессивные толпы

Задание 8

Вопрос 1. "Пассионарии", согласно Н.Гумилеву :

1) рационально-мыслящие люди,

2) религиозные фанатики,

3) деклассированные слои населения,

4) наиболее энергичные и одаренные люди,

5) стойкие и непреклонные войны

Вопрос 2. В основе социальной стратификации лежат ценностные ориентации членов общества, согласно:

1) КДэвису,

2) П Сорокину,

3) Т Парсонсу,

4) У Муру,

5) А Тоинби

Вопрос 3. Принадлежность к определенному общественному классу зависит:

1) от наличия или отсутствия собственности,

2) от уровня интеллектуального развития,

3) от древности рода,

4) от религиозной веры,

5) от нравственных установок

Вопрос 4. Три основные ценности, с распределением которых ДжЛенски связывает социальную стратификацию:

1) свобода, равенство, братство,

2) секс, наркотики, рок-н-ролл,

3) власть, привилегии, престиж,

4) тайна, власть, авторитет,

5) благосостояние, влияние, мода

Вопрос 5. Автором работы "Янки-сити" является:

1) У.Л. Уорнер,

2) Дж Ленски,

3) Т Парсонс,

4) МВебер,

5) Г Зиммель

Задание 9

Вопрос 1. Диффузия возникает как следствие:

1) тесного контакта между социальными группами,

2) демонстрации возможностей инноваций

3) технической оснащенности общества,

4) изолированности социальных групп друг от друга,

5) договоренности ученых-социологов

Вопрос 2. Внедрение инноваций в общественную жизнь:

1) подрывает устои традиционной культуры,

2) приводит к отказу от инноваций,

3) вносит новые культурные образцы,

4) не влияет на культуру,

5) способствует изолированности определенных культур.

Вопрос 3. Положительным значением конкуренции является:

1) борьба руководителей за влияние в организации

2) текучесть кадров,

3) разобщенность коллектива,

4) стимулирование личности к высоким результатам труда,

5) формирование подозрительного и недружелюбного отношения работников друг к другу

Вопрос 4. Когда внуки переселенцев воспринимают культуру новой родины как собственную, происходит:

1) диффузия,

2) инкультурация,

3) социализация,

4) аккультурация,

5) ассимиляция

Вопрос 5. Одним из методов распределения недостаточного вознаграждения является:

1) кооперация,

2) солидарность,

3) забастовка,

4) сотрудничество,

5) конкуренция

Задание 10

Вопрос 1. Социальные движения, направленные на приостановку или искоренение произошедших в обществе изменений, называются:

1) утопическими движениями,

2) движениями сопротивления,

3) революционными движениями,

4) экспрессивными движениями,

5) движениями за реформы

Вопрос 2. Борьба за эмансипацию женщин относится:

1) утопическим движениям,

2) к движениям сопротивления,

3) к экспрессивным движениям,

4) к движениям сексуальных меньшинств,

5) к движениям за реформы

Вопрос 3. Личность, живущая на грани нескольких культур и не относящая себя ни к одной из них, называется*

1) асоциальной,

2) преступной

3) маргинальной,

4) мобильной,

5) изолированной от общества

Вопрос 4. Согласно Р.Хеберле, невротиков и психопатов привлекает в экстремистских социальных движениях:

1) единение с себе подобными,

2) цель движения,

3) средства, используемые для достижения целей,

4) мотивы движения,

5) перспектива стать лидерами

Вопрос 5. Изменение социального статуса:

1) не влияет на чувство социальной несправедливости индивида,

2) обостряет чувство социальной несправедливости,

3) ослабляет чувство социальной несправедливости,

4) укрепляет семейные связи,

5) влечет за собой разрыв семейных связей

Задание 11

Вопрос 1. Служебное повышение, согласно учению П.Сорокина, относится:

1) к горизонтальной семейной мобильности,

2) к горизонтальной территориальной мобильности,

3) к политической вертикальной мобильности,

4) к экономической вертикальной мобильности,

5) к профессиональной вертикальной мобильности

Вопрос 2. Социальные системы, для которых занятие индивидами определенных позиций в обществе закреплено происхождением и исключена возможность достижения индивидами более высоких статусов, называются:

1) племенами,

2) классами,

3) стратами,

4) родами,

5) кастами

Вопрос 3. Брак с представителем или представительницей более высокого социального статуса не даст ничего хорошего, если.

1) индивид не поменяет свои увлечения,

2) индивид не умеет быть доброжелательным,

3) индивид не обладает сильным характером,

4) индивид не готов к быстрому усвоению новых культурных образцов,

5) индивид не обладает высоким уровнем интеллекта

Вопрос 4. Если в дружеском кругу один из рабочих становится мастером, то:

1) возникает конфронтация,

2) остальные рабочие увольняются,

3) дружеские отношения, как правило, распадаются

4) дружеские отношения, как правило, укрепляются,

5) отношения в группе не изменяются

Вопрос 5. Вертикальная социальная дистанция или число страт, которые проходит индивид в его движении вверх или вниз за определенный промежуток времени, называется:

1) скоростью мобильности

2) интенсивностью мобильности,

3) концентрацией мобильности,

4) каналом мобильности,

5) статусным окружением

Задание 12

Вопрос 1. Общество может существовать без конфликтов, согласно:

1) Г Зиммелю,

2) К Марксу,

3) Л Козеру,

4) Э Гидденеу,

5) Р Дарендорфу

Вопрос 2. Р. Дарендорф в основание конфликтов в обществе положил:

1) экономические факторы,

2) культурные факторы,

3) религиозные факторы,

4) этнические различия

5) политические факторы

Вопрос 3. По мнению П.Сорокина, социальные конфликты возникают тогда, когда:

1) люди стремятся к доминированию,

2) на всех людей не хватает природных ресурсов,

3) люди не контролируют свои эмоции,

4) не удовлетворяются базовые потребности людей,

5) усиливается социальная мобильность

Вопрос 4. Важнейшим условием преодоления конфликта является:

1) обоюдная заинтересованность сторон в разрешении сложившейся ситуации,

2) привлечение к нему третьей стороны,

3) эмоциональная разрядка участников конфликта,

4) обращение за консультацией к конфликтологу,

5) отказ одной сторон от своих целей

Вопрос 5. Конфликт по поводу распределения власти считается:

1) экономическим,

2) национально-этническим,

3) политическим,

4) религиозным,

5) идеологическим

Задание 13

Вопрос 1 Собственность, обмен, деньги относятся к:

1) социокультурным институтам,

2) политическим институтам,

3) экономическо-социальным институтам,

4) воспитательным институтам,

5) нормативно-санкционирующим институтам

Вопрос 2. Семья - это:

1) социальный институт,

2) форма отношений между мужчиной и женщиной,

3) форма отношений между родителями и детьми,

4) уставная форма отношений,

5) социальный круг

Вопрос 3. Нуклеарная семья представляет собой:

1) супружескую пару с детьми, не состоящими в браке,

2) семью, включающую в себя два или более поколений,

3) семью, включающую мать и детей,

4) семью, включающую отца и детей,

5) полигамную семью

Вопрос 4. Семейная жизнь в современном государстве регулируется, прежде всего:

1) правовыми нормами,

2) эстетическими нормами,

3) экономическими нормами,

4) политическими нормами,

5) религиозными нормами

Вопрос 5. Основной функцией семьи является:

1) досуговая,

2) эмоциональная,

3) экономическая,

4) воспитательная,

5) репродуктивная

Задание 14

Вопрос 1. Для первобытных верований характерен:

1) монотеизм,

2) дуализм,

3) политеизм,

4) деизм,

5) плюрализм

Вопрос 2. К монотеистическим религиям относится:

1) буддизм,

2) сикхизм,

3) синтоизм,

4) даосизм,

5) парсизм

Вопрос 3. Характерной чертой сознания верующего является:

1) преобладание в нем эмоционально-аффективных свойств,

2) умиротворение,

3) рациональность,

4) сосредоточенность,

5) открытость

Вопрос 4. Основной формой современной религиозной организации является:

1) секта,

2) церковь,

3) деноминация,

4) монастырь,

5) патриархат

Вопрос 5. Существенной особенностью современного этапа развития религии в западных странах является:

1) неравномерное развитие различных религиозных направлений,

2) терпимое отношение представителей различных религиозных направлений друг к другу,

3) секуляризация,

4) усиление роли национальных религий

5) увеличение числа верующих

Задание 15

Вопрос 1. Религия способствует сплочению людей, выполняя:

1) регулятивную функцию

2) интегративную функцию,

3) мировоззренческую функцию,

4) психотерапевтическую функцию,

5) коммуникативную функцию

Вопрос 2. Секуляризация - процесс:

1) усиления влияния политики в современном обществе,

2) усиления влияния религии,

3) коммуникации верующих

4) освобождения от влияния религии на различные социальные институты,

5) установления религиозных ограничений

Вопрос 3. Основной характеристикой социальных организаций, согласно П.Глау и У.Скотту, является

1) направленность на достижение цели,

2) наличие взаимодействия людей,

3) рациональные установки членов организации,

4) регламентированность

5) наличие формальной структуры

Вопрос 4. При исследовании социальных организаций преимущественное внимание кооперации людей уделяли:

1) Д Марч, Г. Саймон

2) К. Б. Барнард

3) А. Этциони,

4) П. Блау и У. Скотт;

5) К. Дэвис;

Вопрос 5. Социальное взаимодействие и коммуникация рассматриваются в качестве основы любой формальной организации:

1) в "интеракционистической модели",

2) в модели "организации-машины",

3) в теории Ф Тейлора,

4) в теории Ч Барнарда,

5) в теории М Вебера

Задание 16

Вопрос 1. Важнейшим признаком организации является:

1) обладание формальной структурой;

2) целесообразность;

3) предсказуемость действий ее членов;

4) согласованность действий ее членов;

5) все вышеперечисленные признаки являются важнейшими

Вопрос 2. Нормативная структура организации включает в себя:

1) нормы, традиции, ценности;

2) обычаи, идеалы, устои;

3) нормы, ценности, ролевые ожидания;

4) правила, уставы, приказы;

5) законы, установления, эдикты.

Вопрос 3. Фактический порядок организации можно представить в качестве:

1) поведенческой структуры,

2) нормативной структуры;

3) правовой структуры,

4) абстрактной структуры,

5) идеальной структуры,

Вопрос 4. Цели организации устанавливаются;

1) для слаженной работы членов организации

2) для установления неформальных отношений между членами организации,

3) для рационализации деятельности,

4) для удовлетворения коллективных потребностей,

5) для совершенствования структуры организации

Вопрос 5. При социологическом подходе к изучению организации исследуются:

1) мотивации работников организации,

2) способы эффективного управления организацией,

3) информационные потоки,

4) взаимосвязи и взаимоотношения организации с обществом в целом,

5) цели и задачи деятельности организации

Задание 17

Вопрос 1. Современный человек западного общества ориентируется преимущественно на:

1) чувственное понимание действительности,

2) на религию,

3) на рациональный стиль поведения,

4) на интуитивный стиль поведения,

5) на мистический опыт

Вопрос 2. Ф.Тейлор полагал, что рядовой работник организации является:

1) участником управления,

2) генератором творческих идей,

3) инициатором нововведений,

4) участником производственного процесса,

5) правильны все вышеперечисленные ответы

Вопрос 3. Ученый, разработавший модель "организации-машины":

1) Ч. Барнард,

2) Ф. Тейлор,

3) Г. Саймен,

4) Ф. Селзник,

5) А. Файоль

Вопрос 4. Обязательным условием институционализации организации является:

1) формирование системы социального контроля,

2) возможность служебной карьеры для членов организации,

3) забота о здоровье членов организации,

4) организация благоприятных условий трудовой деятельности,

5) возможность персонала обновлять свои знания.

Вопрос 5. Согласно теории бюрократии М.Вебера:

1) формирование персонала бюрократической организации осуществляется на рациональных основаниях

2) важнейшую роль в бюрократической организации персонала играет интуиция руководства,

3) власть в бюрократической организации имеет горизонтальную структуру,

4) представители низшего звена вправе не учитывать решения руководителей более высокого уровня управления,

5) работники вправе руководствоваться личностными пристрастиями и предпочтениями

Задание 18.

Вопрос 1. Концепция Э. Мэйо легла в основание:

1) учения о влиянии протестантской этики на формирование капитализма,

2) учения о бюрократии,

3) теории "человеческих отношений на производстве",

4) теории конфликта,

5) идеи "вертикальной мобильности"

Вопрос 2. Автор концепции бюрократии, служившей многие десятилетия отправной точки для проведения социологического анализа организации.

1) Э. Мэйо,

2) А. Файоль,

3) М.Вебер,

4) Ч. Барнард,

5) Ф. Селзник

Вопрос 3. Особенность социальных изменений в современном российском обществе состоит в том, что:

1) осуществляются демографические изменения;

2) происходит модернизация,

3) происходит социализация личности,

4) они связаны с системным переходом от одного общественно-экономического устройства к другому,

5) происходит урбанизация общества

Вопрос 4. Главная особенность социальных изменений в современном российском обществе состоит:

1) в переходе от одного общественно-экономического устройства к другому,

2) в росте оппозиционных настроений по отношению к властным структурам,

3) в демократизации общества,

4) в усилении верховной власти,

5) в увеличении социальной мобильности

Вопрос 5. Для формирования демократического общества в России необходимо:

1) формировать соответствующий стиль мышления граждан,

2) формировать развитую социальную инфраструктуру,

3) формировать социально ориентированную экономику

4) формировать характер материально-технической базы демократического общества,

5) необходимы все вышеперечисленные факторы.

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»