Введение 3

1. Пейзаж 4

2. Генезис детского рисунка по жанру - пейзаж 5

3. Тематический план занятий для детей 5-6 лет, по жанру - пейзаж 9

Заключение 12

Список использованной литературы 13

Введение

По жанрам произведения ИЗО классифицируем по тому, что изображается в произведениях (тема, предмет изображения): портрет (шарж, парадный, групповой, интимный), пейзаж (природа, городской, урбанистический), исторический жанр, мифологический, религиозный, бытовой, натюрморт, акт, анималистический .

Искусство древности, ср. веков, Возрождение не знало чёткого деления на жанры (понятие жанра появились в 17-18 вв. в эстетике Классицизма)

Эстетика - часть философии исследующая эстетические свойства действительности и искусства (красота, комичность, трагичность)

Жанр (с фр. яз.)- вид, тип.

В современном искусстве наблюдается тенденция к переплетению жанров.

Цель работы: ознакомиться пейзажем, как жанром искусства. Освоение языка жанра пейзажа, детей 5-6 лет.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

1. описать виды пейзажа;

2. описать генезис детского рисунка, жанра - пейзаж;

3. описать природу детского творчества;

3. разработать тематический план занятий для детей 5-6 лет, по жанру - пейзаж.

1. Искусство: Энцикл. слов. школьника / Сост. П. Кошель. - М.: ОЛМА-пресс, 2000. - 466 с.

2. Покровский М. Детские рисунки. - МА.: Вагриус, 2004. - 222 с.

3. Фриче В.М. Социология искусства. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 203 с.

Примечаний нет.