книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Социально-биологические основы физической культуры ( Реферат, 24 стр. )
социально-биологические основы физической культуры ( Контрольная работа, 18 стр. )
Социально-биологические основы физической культуры 2007-17 ( Реферат, 17 стр. )
Социально-биологические основы физической культуры ( Контрольная работа, 26 стр. )
Социально-биологические основы физической культуры ( Контрольная работа, 18 стр. )
Социально-биологические основы физической культуры 2007-24 ( Реферат, 24 стр. )
Социальное значение и задачи направленного использования средств физической культуры во внеучебное время студентов ( Курсовая работа, 20 стр. )
Социальные факторы, способствующие развитию физической культуры в современном обществе 2007-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Социальные факторы, способствующие развитию физической культуры в современном обществе ( Курсовая работа, 25 стр. )
Социальные функции спорта (эталонно-спортивная, эвристическая, социализирующая, эстетическая, прикладная, экономическая и др.). 32422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Социальные функции физической культуры и спорта, современное состояние физической культуры и спорта ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социология спорта: история развития и современное состояние ( Диссертация, 53 стр. )
Специфика физической подготовки иностранных студентов ( Реферат, 14 стр. )
Спонсорская деятельность в сфере спорта ( Реферат, 22 стр. )
Спорт ( Реферат, 4 стр. )
Спорт и учебный труд студента 9 ( Реферат, 15 стр. )
Спорт как профессиональная деятельность человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Спорт как средство физического воспитания человека57 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Спорт как средство физического воспитания человека ( Реферат, 14 стр. )
СПОРТИВНАЯ КОМАНДА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ КОМАНДЫ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ ( Курсовая работа, 44 стр. )
СПОРТИВНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И ОТБОР В СИСТЕМЕ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Спортивная тема в популярных газетах Ульяновска ( Курсовая работа, 41 стр. )
Спортивное зрелище в контексте культурной индустрии и шоу-бизнеса37 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Спортивные упражнения и их роль в воспитании дошкольников ( Контрольная работа, 14 стр. )
Спортивный класс ( Курсовая работа, 23 стр. )

Оглавление

Введение...................................................................................................................3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения спортивной журналистики.............6

1.1. Особенности лексики в спортивной журналистике......................................6

1.2. Особенности спортивного интервью............................................................17

1.3. Особенности спортивного репортажа..........................................................21

Глава 2. Эмпирическое исследование.................................................................30

2.1. Цели и методы исследования........................................................................30

2.2. Качественный и количественный анализ публикаций спортивных публикаций Ульяновских газет............................................................................35

Заключение.............................................................................................................39

Список использованной литературы...................................................................41

Введение

О спорт, ты - мир!

Пьер де Кубертен.

В этой цитате, взятой из великой "Оды спорту" барона Кубертена, раскрывается то самое существенное, что заложено в этом виде человеческой жизнедеятельности, на что направлена его стратегическая, самая далекая и в своем идеале никогда недостижимая цель. Спорт и еще, пожалуй, искусство - вот что содержит в себе, неся в массы, эстетические идеалы человечества, отражает его мечты о гармонии и красоте. В противовес политике и экономике, честность и конструктивность - те черты спорта, которые призваны стабилизировать мир.

Однако, спросим мы себя, так ли уж недостижима эта цель - мир во всем мире? Напротив, мы располагаем счастливыми примерами того, как спорт - и только спорт! - становился единственной причиной прекращения войн и окончания кровопролитий. Чтобы вспомнить их, достаточно обратиться к так хорошо знакомой нам со школьной скамьи истории Древней Греции с ее Олимпийскими Играми, возрождение которых в современном обществе - выдающаяся заслуга великого сына французской нации, уже упоминавшегося нами Пьера де Кубертена. Во время Олимпийских Игр - и это святой закон - прекращаются любые вооруженные конфликты. Это одно из наиболее блестящих доказательств того, что возможности человека ограничены только позицией других людей. Иными словами, самые, на первый взгляд, труднодостижимые устремления людской расы могут и должны иметь право на существование, и больше - на воплощение в жизнь. Не будем ориентироваться на скептиков, прагматиков, пессимистов, носителей извращенных своим субъективным сознанием идей диалектического материализма, утверждавших во все века непререкаемые догмы и "вечные истины", рушившиеся под смелым и задорным напором пытливых умов, людей, которые были во многом идеалистами, во многом (на вскидку "трезвомыслящего общества") утопистами, но веривших в то, что "все-таки она вертится": сказку возможно сделать былью, надо только очень этого захотеть!

Постановка стратегической цели - неотъемлемое условие любой профессиональной деятельности, без которого она теряет глубокий смысл. Целью средств массовой информации - кроме собственно информирования: оно не должно быть самоцелью! - всегда являлось посильное содействие в выполнении тех задач, которые стоят перед социальным заказчиком. Так, коммунистическая пресса должна вести к всеобщим свободе, равенству и братству - социальному раю на земле; литературные, культурологические, педагогические издания содействуют воспитанию гармонично и всесторонне развитой личности; религиозные же пособничают заведению общества в тупик, приводят к деградации или частному измельчению творческих сил личности, убивают в человеке исключительное и высокое, собственно гармоничное с хозяйской (и хозяйственной) человеческой природой, превращая людей в слепых скотов, рабов несуществующих богов, затравленных пресмыкающихся и пленников своих грехов.

Проблема исследования. Исходя из нашей логики, задачей спортивной прессы должно быть содействие достижению мира на земле через демонстрацию иных путей разрешения противоречий - на спортивной площадке. Какие реальные задачи ставит перед собой российская спортивная пресса на сегодняшний день, мы и попытаемся установить. Но это лишь частный прием нашего метода, призванного ответить на главный вопрос: какими специфическими признаками обладает спортивная пресса как тип.

Чисто теоретический подход в решении этого вопроса мало уместен в нашей ситуации, когда, с одной стороны, есть объективная потребность раскрыть содержание современной журналистской практики в нашей стране, с другой - журналистская наука не в состоянии поспеть за динамикой окружающей действительности и новыми веяниями в творчестве тружеников пера.

На основании вышеизложенного, цель работы - провести анализ использования спортивной темы на примере нескольких периодических изданий.

Задачи:

- рассмотреть теоретические аспекты изучения спортивной журналистики;

- провести качественный и количественный анализ спортивных публикаций Ульяновских газет;

- сделать выводы по результатам исследования.

Объект исследования - спортивная тема в периодических изданиях.

Предмет исследования - Ульяновская и центральная пресса.

Список использованной литературы

1. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики. - М, 2005. - 318 с.

2. Ассоциативный тезаурус современного русского языка (АТСРЯ). - Часть I, II, III / Под ред. Ю. Н. Караулова, Ю. Н. Караулов, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Н. В. Уфимцева, Г. А. Черкасова. - М.: "Помовский и партнеры", 2004. - 198 с.

3. Богомолова Н.Н. Социальная психология радио, печати и телевидения. - М, 2005. - 132 с.

4. Бодалев А.А ., Столин В.В. Общая психодиагностика. - С-Пб, 2006.-365 с.

5. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. - М, 2004. - 342 с.

6. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр.соч.: В 6 т. - Т.2. - М, 2004. - 564 с.

7. Горелов И. Н. Вопросы теории речевой деятельности. Психолингвистические основы искусственного интеллекта. - М, 2005.-432 с.

8. Горошко Е. И. Языковое сознание: гендерная парадигма (монография). - Спб: Алетейя, 2006. - 329 с.

9. Горошко Е. И. Интегративная модель свободного ассоциативного эксперимента (монография). - М.- Харьков: Ра-Каравелла, 2006. - 320 с.

10. Горошко Е. И. Специфика ассоциативного сознания некоторых групп русскоязычного населения Украины // Языковое сознание формирование и функционирование. - М.: Институт языкознания РАН, 2005. - 485 с.

11. Дридзе Т.М. Язык и социальная психология. - М, 2004. - 137 с.

12. Залевская А. А. Проблемы психолингвистики. -Калининград, 2003.-158 с.

13. Залевская А.А. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование. - Воронеж, 2006. - 120 с.

13. Караулов Ю.Н. Ассоциативная грамматика русского языка. - М, 2003. - 143 с.

14. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. - М, 2002. - 328 с.

15. Кирилина А. В. Гендер: лингвистические аспекты, - М.: Институт социологии РАН, 2006. - 200 с.

16. Клименко А. П. Третий тип словесных ассоциаций и виды семантической связи между словами в системе // Романское и германское языкознание. Вып. 5. - Минск, 2005. - 166 с.

17. Клименко А.П. Существительные со значением времени в современном русском языке (Опыт психолингвистического описания одной семантической микросистемы): Автореф. дис. канд. филол. наук. - Минск, 2005. - 183 с.

18. Крушевский Н. В. Очерк науки о языке. - Казань, 2003. - 170 с.

19. Крылов Ю.В. Геометрическое представление данных в психологических исследованиях. - М, 2005. - 197 с.

20. Леонтьев А. А. Общие сведения об ассоциациях и ассоциативных нормах // Словарь ассоциативных норм русского языка. - М, 2005. - 566 с.

21. Малышева М. М. Анализ качественных данных в гендерных исследованиях // Гендерный калейдоскоп. Курс лекций. - М.: Academia, 2006. - 168 с.

22. Мартинович Г. А. Вербальные ассоциации и организация лексикона человека // Филологические науки. - 2006. - № 3.

23. Новикова Н. С. Ассоциативный эксперимент как метод изучения семантических связей и отношений в лексике // Вопросы семантики. -Калининград, 2003. - 143 с.

24. Овчинникова И. Г. Текстообразующая роль вербальных ассоциативных структур: Автореф. канд. дис. - С-Пб, 2006. - 108 с.

25. Сахарный Л. В. Введение в психолингвистику. - С-Пб, 2004. - 276 с.

26. Словарь ассоциативных норм русского языка (САНРЯ) / Под ред. А. А. Леонтьева. - М.: МГУ, 2005. - 192 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»