ВВЕДЕНИЕ 3

1. Жизненные кризисы как особенность субъекта труда и их влияние 4

2. Фазы жизненных кризисов и их факторы 5

3. Преодоление кризисов 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Управление по предназначению представляет собой воздействие на сис-тему (управляемую подсистему - объект управления) для поддержания ее в установленных режиме, качестве, состоянии или перевода в иные. Можно выделить основные типы систем - биологические, технические, социальные. Сферы общества, учреждения, предприятия, организации - социальные сис-темы. Главная особенность их в том, что они - общности людей. Это опреде-ляет и сущность управления ими - управление поведением людей. Поэтому социальное управление успешно постольку, поскольку ориентировано на че-ловека и имеет гуманный, человеческий характер. Это также означает, что оно должно отвечать социальным, духовным и материальным потребностям людей и интересам общества.

В системах, образованных людьми и обслуживающих людей, всегда есть элементы психологии и педагогики. Представляется, что комплекс психоло-гических и педагогических факторов в управлении включает две группы их:

1) внутреннего контура управления, т.е. присущих самой организации (особенности людей, работающих в ней, их профессиональной деятельности, управленческой деятельности, психологии коллектива);

2) внешнего контура управления (психологические особенности людей, коллективов и деятельности других организаций, с которыми контактирует данная организация и на которые она влияет, решая свои задачи. Это среда функционирования, имеющая общественные, ведомственные, региональные, местные особенности).

Все эти факторы нуждаются при управлении в понимании, должной оценке, принятии во внимание и при необходимости в изменении.

В данной работе мы рассмотрим проблему внутреннего контура, а имен-но вопрос жизненных кризисов руководителя и их влияния на эффективность его профессиональной деятельности.

1. Григорьева Н.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: Учебный курс [Электронный ресурс]. - М.: ЦДОТ МИЭМП. - Режим доступа: http://www.e-college.ru/xbooks/xbook059/book/index/index.html?part-012*page.htm

2. Дружинин В. Психология: Учебник для гуманитарных вузов. - СПб.: Питер, 2005.

3. Зеер Э.Ф. Психология профессий. - Екатеринбург: УГППУ, 2007.

4. Ливехуд Б. Кризисы жизни - шансы жизни. - Калуга: Духовное позна-ние, 2004.

5. Пряжников Н.С. Психология труда и человеческого достоинства. - М.: Академия, 2004.

6. Шихи Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста. - СПб.: Ювента, 2003.

Примечаний нет.