|
Задание №1
Представить десятичное число в двоичной форме.
а) 1543
Для перевода целого числа N, представленного в системе счисления (с/с) с основанием R, в с/с с основанием Q необходимо данное число делить на основание Q по правилам с/с с основанием R до получения целого остатка, меньшего Q. Полученное частное снова необходимо делить на основание Q до получения нового целого остатка, меньшего Q, и т.д., до тех пор, пока последнее частное будет меньше Q. Число N в с/с с основанием Q представится в виде не упорядоченной последовательности остатков деления в порядке, обратном их получению (иными словами, старшую цифру числа N дает последнее частное).
Задание №13
Представить двоичное число в десятичной форме
а) 1111
Для перевода двоичного числа в десятичное необходимо его записать в виде многочлена, состоящего из произведений цифр числа и соответствующей степени числа 2, и вычислить по правилам десятичной арифметики:
Х2 = 1*8 + 1*4 + 1*2 + 1*1 = 15
Таким образом, двоичное число 1111 в десятичной форме равняется 15.
б) 10010
Задание №23
Составить блок-схемы для решения задач на линейные процессы.
Задание: вычислите значение функции У = (Х2 + 5* Х3) /2. Значение Х вводится с клавиатуры.
Задание №34
Составить блок схемы для решения задач на разветвляющиеся процессы. Вид функции для вычисления:
TG X, при Х<=0
У = X Ex, при 0
X+1, при X>=3,5
Блок-схема:
|
На уровень вверх
Купить