|
Интеллект (от латинского intellectus- познание, понимание, рассудок) - способность мышления, рационального познания. Естественным примером ин-теллектуальной системы является человек. Задачи, которые решает человек в своей практической деятельности на основе мышления, относятся к интеллек-туальным. Деятельность человека, особенно интеллектуальная (творческая), еще изучена недостаточно, принципы и методы ее объясняются неоднозначно. Многочисленные попытки понять и использовать феномен интеллекта в прак-тических целях имеют заманчивые перспективы и становятся все более и более реальными.
Будем называть систему, способную решать интеллектуальные задачи, ин-теллектуальной системой (ИС). К числу основных интеллектуальных задач по аналогии с деятельностью человека можно отнести задачи распознавания (об-разов, ситуаций, сцен, состояний), обучения и планирования поведения (приня-тия решений). В этом плане интеллектуальными называют еще системы, обла-дающие способностью к обучению и изменению своего поведения в результате обучения.
В настоящее время развитие науки и техники достигло такого уровня, ко-гда становится уже реальным создание искусственного интеллекта, или точнее, моделирование (имитация) возможностей и способностей человека, а решение указанных основных задач с помощью программных и аппаратных средств. Системы ИИ должны воспроизводить функции естественного интеллекта. По-этому изучению систем ИИ должно предшествовать рассмотрение основных свойств и особенностей естественного интеллекта для того, чтобы понять и ис-пользовать свойства биологических систем для решения технических проблем. Кибернетическое изучение живого помогает раскрыть как общие законы функ-ционирования сложных систем, та
|
|
1. Искусственный интеллект. - М.: Бизнес, 1999. - 321 с.
2. Левин Р. Практическое введение в технологию искусственного интеллекта и экспертных систем.- М.: ИНФРА-М, 2001. - 390 с.
3. Стариков А.И. Математические методы анализа и принятия решений. - М.: МГЭИ, 2003. - 252с.
|
На уровень вверх
Купить