книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1.1 Экономическая сущность лизинга 567864 ( Курсовая работа, 33 стр. )
1.1. Сущность, цели и задачи финансового менеджмента ( Курсовая работа, 33 стр. )
1.1. Понятие менеджмента изменениями бизнеса ( Дипломная работа, 98 стр. )
1.1. Сущность лондонской межбанковской ставки предложения 45632 ( Контрольная работа, 28 стр. )
1.2. Преимущества и недостатки заемного капитала 10цкц ( Курсовая работа, 34 стр. )
1.2. Сопоставление и анализ методов управления изменениями ( Дипломная работа, 102 стр. )
1.3 Применение АВС-анализа 1342422 ( Курсовая работа, 31 стр. )
1.3. Дифференцированный и интегрированный подходы в управлении изме-нениями ( Контрольная работа, 22 стр. )
1.3. Роль нормативно-правовой базы туристической деятельности в РФ 94567 ( Курсовая работа, 39 стр. )
1.5. Определение лица или группы лиц, принимающих решение 1945633 ( Контрольная работа, 24 стр. )
1.5. СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПО Г.ФОРДУ 9ы ( Курсовая работа, 32 стр. )
151 240 банок тушенки было произведено и реализовано АО в июне по 30 руб. 95 коп. Остальные исходные данные следующие: затраты на одну банку тушенки в июне составили 25 руб. 65 коп., а в мае - 26 руб. 75 коп. Кроме того, в мае произошли форс-мажорные обст ( Контрольная работа, 9 стр. )
2 Анализ лизинговых операций на ООО "СибирьСтройИнвест" 30674444 ( Дипломная работа, 90 стр. )
2 Анализ финансовой деятельности ООО "Аргус" 7 3е5222 ( Курсовая работа, 36 стр. )
2 Оценка уровня и значимости операционного (производственного) левериджа 6452431ыы ( Контрольная работа, 17 стр. )
2. Алгоритм принятия управленческих решений и его составляющие ( Курсовая работа, 28 стр. )
2. Графики выплат для опционов 12к4131 ( Курсовая работа, 42 стр. )
2. Доклад. Управление внешней средой с позиции деятельности. Международное окружение. ( Реферат, 16 стр. )
2. Организационная структура фирмы 5674545 ( Контрольная работа, 27 стр. )
2. Роль коммуникационного процесса в организации и направления его совершенствования 6 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
2. Роль коммуникационного процесса в организации и направления его совершенствования 6 ( Курсовая работа, 37 стр. )
2. Анализ эффективности поглощения предприятия на примере ОАО "Завод" и ОАО "Фирма" ........................................................................... ( Дипломная работа, 81 стр. )
2. 2. Анализ стилей управления ЗАО "Мобиком-Новосибирск" 35245242 ( Дипломная работа, 81 стр. )
2. Анализ внешней среды предприятия на примере ОАО "Сибакдембанк" 11 5744 ( Контрольная работа, 22 стр. )
2. Анализ набора и профориентации персонала в ООО "Автоснаб - Сервис" 1733аы ( Курсовая работа, 45 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 4

1.1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ 4

1.2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ 5

1.3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ТЕЙЛОРА 6

1.4. СИСТЕМА ВЕБЕРА 7

1.5. СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПО Г.ФОРДУ 9

1.6. ПРИНЦИПЫ И ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ А.ФАЙОЛЯ 10

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 14

2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ 14

2.2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ 19

2.3. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ 21

2.4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И УЧЕТА НА ПРЕДПРИЯТИИ 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33

13131

"Классическая" (административная) школа управления - одна из школ развития управленческой мысли в первой половине XX в. (1920 - 1930 гг.). Возникновение школы связывают с именем Анри Файоля. Если создатель шко-лы научного управления Ф. Тейлор начинал свою карьеру простым рабочим, что повлияло на его представление об управлении организацией, то авторы данной школы имели непосредственный опыт работы в качестве руководителей высшего звена управления в большом бизнесе. Файоль, которого называют от-цом менеджмента, руководил большой французской компанией. Следователь-но, они старались взглянуть на организации с точки зрения широкой перспек-тивы, пытаясь определить общие характеристики и закономерности организа-ций в целом. Основной вклад представителей классической школы. в теорию управления состоял в том, что они рассматривали управление как универсаль-ный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций, и изложили основные принципы управления.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение основных положений классической школы управления.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

Рассмотреть исторические предпосылки возникновения школы;

Описать основные положения Классической школы;

Показать основные положения теории Тейлора;

Рассмотреть взаимосвязь бюрократической теории Вебера и положений классической школы;

Рассмотреть особенности управления организацией с точки зрения Г.Форда;

Описать теорию управления и принципы уп

4. Грузинов В.П. Экономика предприятия и предпринимательства. - М.: СО-ФИТ, 2000. - 389 с.

5. Дункан Дж.У. Основополагающие идеи в менеджменте: Уроки основопо-ложников менеджмента и управленческой практики: Пер. с англ. - М.: Дело, 1996.

6. Колесник М. Менеджмент. - М.:ПРИОР, 1998.- 192 с.

7. Менеджмент организации. Учебное пособие / Румянцева З. П., Соломатин Н. А., Акбердин Р.З. и др. - М.: Инфра - М, 2002.

8. Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2002. - 375 с.

9. Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление - это наука и искусство. М.: Издательство "Республика", 1999.

10. Экономика предприятия: Конспект лекций/ Анна Оганесян. - М.: Издатель-ство ПРИОР, 2000. - 285 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»