книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Идеи классической школы во Франции ( Контрольная работа, 17 стр. )
Издержки ( Контрольная работа, 10 стр. )
Издержки и доход фирмы12 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Издержки и прибыль ( Контрольная работа, 12 стр. )
Издержки монополистической конкуренции 13 ( Реферат, 24 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки производства и механизмы ценообразования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде работы предприятия 22 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства и конкурентоспособность предприятий ( Курсовая работа, 40 стр. )
Издержки фирмы в долгосрочном периоде-курсовая. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Издержки фирмы. Бухгалтерский и экономический подходы к оценке издержек и прибыли ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки, расчет ВНП, теория денег ( Контрольная работа, 2 стр. )
Изменения в системе государственного регулирования в развитых странах в послевоенный период ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изменения исследовательской парадигмы на примере эволюции классической политэкономии ( Контрольная работа, 5 стр. )
Изучение возрастающих потребностей общества, и их развитие в условиях ограниченности ресурсов ( Реферат, 23 стр. )
Изучение вопросов по экономической теории ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение зарождения и этапов развития экономической теории ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение инфляционного процесса и анализ возможных вариантов антиинфляционной политики в Российской Федерации ( Контрольная работа, 25 стр. )
Изучение исторических этапов развития денежной системы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение конкурентоспособности фирмы и методов ее определения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение конкуренции как стимул развития рынка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение маржиналистских учений в экономической теории ( Реферат, 21 стр. )
Изучение методов неценовой конкуренции ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение моделей рынков в современном мире ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение основных принципов рыночной экономики ( Курсовая работа, 25 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Природа и сущность денег 5

2. Функции денег 7

2.1. Деньги как мера стоимости 7

2.2. Деньги как средства обращения 8

2.3. Деньги как средство образования сокровищ 10

2.4. Деньги как средства платежа 11

2.5. Мировые деньги 12

Заключение 14

Список использованной литературы 15

Введение

Деньги даже в их первичной, товарной форме зародились позднее обмена. До тех пор пока люди вели чисто натуральное хо-зяйство в масштабах племени или семьи, сами обеспечивали себя всем необходимым, обходились без посредства обмена, деньги им были не нужны. Человек того периода даже не подозревая, что при-дет время, когда утверждение «всюду деньги, деньги, деньги, всюду деньги, господа» будет отражать одну из наиболее ярких реалий по-вседневной жизни.

Разделение труда наряду с развитием производительной силы человека, резко расширившим диапазон добываемых им благ, поро-дили потребность в обмене продуктами труда. Первоначально это был простой натуральный обмен одной вещи на другую, который в небольших масштабах сохранился до сих пор и известен под назва-нием «бартер». В таком товарообменном акте продажа одного това-ра была неизменно сопряжена с куплей другого. Что же касается пропорций, в которых обменивались товары, то они формировались стихийно, под влиянием обстоятельств. Имел место и примитивный торг, а представление об эквивалентности обмена формировалось исходя из редкости благ, настоятельной потребности в них и затрат на их производство.

По мере увеличения объема обменных операций и нарастания разнообразия обмениваемых товаров натуральный обмен по прин-ципу «товар на товар» становился все более затруднительным, при-водил к потерям времени на поиск компаньонов или даже к прямым убыткам, если скоропортящийся товар залеживался. Можно предпо-ложить, что некоторые незадачливые продавцы под угрозой гибели товара или с отчаяния меняли его не на нужный, а на ходкий товар, чтобы затем уже обменять ходкий товар на необходимый. Тем са-мым выделились ходкие – товары посредники, выступившие в роли первых «товарных» денег. Многократное использование ходких то-варов в качестве посредников делало их вдвойне ходкими, поэтому пропорции, в которых они обменивались на другие товары, приоб-ретали устойчивый характер, что позволяет говорить о рождении «товаров – эквивалентов», чем они еще более закрепляли за собой роль и функции товарных денег. Благодаря таким деньгам процесс купли и продажи разделяется в пространстве и во времени, а сами товарные деньги становятся счетными единицами, формирующими масштаб цен в виде количества денежных единиц, которые прихо-дится платить за приобретаемые товары.

1. Природа и сущность денег

Казалось бы, каждый человек с детских лет знает, что такое деньги, зачем они нужны и какую роль играют в экономике и жизни. Между тем исчерпывающе ответить на вопрос «Что же такое день-ги?» затрудняются не только люди, далекие от экономической нау-ки, но и видные ученые – экономисты.

Оригинально высказался о деньгах Адам Смит, подчеркнув-ший, что мы используем деньги,

Список использованной литературы

1. Борисов Е. Ф., Петров А. А., Стерликов Ф. Ф. Экономика. Справочник. М., 1997

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. М., 1999

3. Курс экономики. Учебник / Под ред. Райзберга Б. А.– М., 1997

4. Шишкин А. Ф. Экономическая теория. Учебник. М., 1996

5. Экономическая теория. Учебник / Под ред. Николаевой И. П.– М., 1998

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»