книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Идеи классической школы во Франции ( Контрольная работа, 17 стр. )
Издержки ( Контрольная работа, 10 стр. )
Издержки и доход фирмы12 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Издержки и прибыль ( Контрольная работа, 12 стр. )
Издержки монополистической конкуренции 13 ( Реферат, 24 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки производства и механизмы ценообразования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде работы предприятия 22 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства и конкурентоспособность предприятий ( Курсовая работа, 40 стр. )
Издержки фирмы в долгосрочном периоде-курсовая. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Издержки фирмы. Бухгалтерский и экономический подходы к оценке издержек и прибыли ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки, расчет ВНП, теория денег ( Контрольная работа, 2 стр. )
Изменения в системе государственного регулирования в развитых странах в послевоенный период ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изменения исследовательской парадигмы на примере эволюции классической политэкономии ( Контрольная работа, 5 стр. )
Изучение возрастающих потребностей общества, и их развитие в условиях ограниченности ресурсов ( Реферат, 23 стр. )
Изучение вопросов по экономической теории ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение зарождения и этапов развития экономической теории ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение инфляционного процесса и анализ возможных вариантов антиинфляционной политики в Российской Федерации ( Контрольная работа, 25 стр. )
Изучение исторических этапов развития денежной системы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение конкурентоспособности фирмы и методов ее определения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение конкуренции как стимул развития рынка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение маржиналистских учений в экономической теории ( Реферат, 21 стр. )
Изучение методов неценовой конкуренции ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение моделей рынков в современном мире ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение основных принципов рыночной экономики ( Курсовая работа, 25 стр. )

Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Общие проблемы экономического развития 3

Тема 2. Рынок, его сущность и функции 4

Тема 3. Правовые предпосылки рыночного хозяйства 6

Тема 4. Государство в рыночной экономике 7

Тема 5. Теория спроса и предложения 7

Тема 6. Эластичность спроса и предложения 9

Тема 7. Теории потребительского поведения 10

Тема 8. Производство и издержки 10

Тема 9. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия 11

Тема 10.Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции 12

Тема 11. Функционирование фирмы в условиях монополии и монополистической конкуренции 12

Тема 12. Антимонопольное законодательство и регулирование 13

Тема 13. Рынок производственных ресурсов. Ценообразование на рынках ресурсов 14

Тема 14. Рынок труда 14

Тема 15. Рынок капитала 14

Тема 16. Рынок земли. Экономическая рента 15

Литература 17

3. Все богатые и развитые страны Запада в 80-90е годы использовали в экономической политике рекомендации неоклассической экономической теории. Россия тоже стремится стать богатой и развитой страной. Методы каких теорий необходимо использовать, на Ваш взгляд?

Неоклассическая экономическая теория говорит о том, что рынок - саморегулирующаяся экономическая система, которая не требует государственного вмешательства, т.е. законы спроса и предложения и др. экономические законы вполне способны регулировать экономику, т.н. эффект "невидимой руки".

На мой взгляд, в Росси в наше время необходимо применять методы неокейнсианцев, т.к. в нашей экономике еще остались пережитки командно-административной системы. Государственное регулирование необходимо во многих сферах нашей жизни.

4. Многие экономисты исходят обычно из тезиса об ограниченности экономических ресурсов и безграничности потребностей. Но есть и другая точка зрения, сторонники которой утверждают: "Ресурсы в действительности безграничны, т.к. процесс открытия новых ресурсов бесконечен, потребности же, напротив, ограниченны, т.к. существуют физические пределы их удовлетворения". С учетом сказанного изложите Вашу позицию.

На мой взгляд, последнее утверждение не верно, т.к. процесс открытия новых ресурсов не бесконечен, причем даже, допустим, если бы он был бы бесконечен, то время не бесконечно. Человеческие потребности требуют удовлетворения в данный момент, или как можно быстрее. Таким образом, в коротком промежутке времени ресурсы ограничены, потребности - нет.

6. Как известно, любое общество, так или иначе, должно найти ответы на коренные экономические вопросы: "Что и сколько производить? Как? И для кого?". Каким образом эту проблему решает:

а) командная экономика;

б) рыночная экономика?

В командной экономике все эти три вопроса решает государство, т.е. потребитель прямым образом не участвует в постановке этих потребностей и не указывает, что ему нужно. Командная экономика характеризуется централизованно - распределительными отношениями, все указания поступают по принципу "снизу вверх".

В рыночной экономике на вопросы "Что и сколько производить?"и " Для кого производить?" отвечает потребитель, а на вопрос "Как производить?" отвечает предприятие, исследуя конкурентов и в соответствии с условиями рынка (себестоимость, цена и т.п.).

1. Ван Хорн Дж. К. Основы управления финансами. - М.: Финансы и статистика, 1997.

2. Деньги, кредит, банки / Под ред. О. И. Лаврушина. - М.: Финансы и статистика, 1999.

3. Долан Э., Линсей Дж. Экономика. - СПб, 1994.

4. Камаев В. Д. И др. Основы экономической теории. Учебное пособие. - М.: МГТУ, 1996.

5. Ковалев В. В. Финансовый анализ. - М.: Финансы и статистика, 1998.

6. Макконелл Л., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы, политика. - М.: Дело, 1995

7. Мэнкью. Н. Макроэкономика. - М., 1994.

8. Уринсон "Активизация инвестиционной политики". // "Экономист" №9 за 1997 год.

9. Филатов, "Проблемы инвестиционной политики в индустриальной экономике переходного типа".// Вопросы Экономики, 1995 г.

10. Фишер С. и др. Экономика. - М., 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»