книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Стимулирование труда и пути его совершенствования ( Курсовая работа, 48 стр. )
Стимулирование труда и разработка программы стимулирования работника ( Курсовая работа, 33 стр. )
СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА В ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ООО "КОНСУЛ" ( Курсовая работа, 44 стр. )
Стимулирование труда на предприятии "Птицефабрика Челябинская" ( Курсовая работа, 34 стр. )
СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Стратегия и тактика современной социальной политики РФ и ее основные направления ( Контрольная работа, 18 стр. )
Стратегия и тактика управления персоналом (на примере АОЗТ «Багира») ( Дипломная работа, 74 стр. )
Стратегия и тактика современной социальной политики РФ и ее основные направления 2000-18 ( Реферат, 18 стр. )
Структура занятости и особенности рынков труда в развитых и развивающихся странах мира ( Реферат, 17 стр. )
Структура заработной платы по условно постоянной и условно переменной части ( Контрольная работа, 10 стр. )
Структура и содержание коллективного договора на примере ФГУП «ИЭМЗ «Купол» ( Курсовая работа, 45 стр. )
Структура і механізм дії ринку праці (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Структура і механізм дії ринку праці (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Структура нормы времени ( Контрольная работа, 15 стр. )
Структура обучения подготовки оператора 2004-10 ( Реферат, 10 стр. )
СТРУКТУРА РАБОЧЕГО ГОДА. ЭФФЕКТИВНЫЙ ФОНД РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ГОДА. ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВРЕМЕНИ РАБОЧЕГО ГОДА.6 ( Курсовая работа, 25 стр. )
СТРУКТУРА РАБОЧЕГО ГОДА. ЭФФЕКТИВНЫЙ ФОНД РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ГОДА. ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВРЕМЕНИ РАБОЧЕГО ГОДА ( Контрольная работа, 26 стр. )
Структура социального партнерства.46 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Структурні складові соціально-трудових відносин (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сутність бригади (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сутність заробітної плати (Украина) ( Курсовая работа, 37 стр. )
Сутність кредитних відносин (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сутність оплати праці (Украина) ( Курсовая работа, 37 стр. )
СУТНІСТЬ ПРОДУКТИВНОСТІ ПРАЦІ (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сутність ринку праці і його основні механізми (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Возникновение и развитие нормирования труда………………………...3

2. Сущность, функции и задачи нормирования труда……………………..5

3. Значение и принципы нормирования труда……………………………...7

4. Методы нормирования затрат труда и качество норм труда……………9

5. Состояние уровня нормирования труда в отечественной

экономике…………………………………………………………………12

Список литературы………………………………………………………….17

Нормирование труда является основой научной организации труда. Без обоснованных норм труда нельзя организовать и вести борьбу за всемерную экономию рабочего времени. С помощью методов, применяемых в нормировании труда, выделяются потери и непроизводительные затраты рабочего времени. Путем изучения трудовых движений вырабатываются самые экономные, производительные и наименее утомляющие приемы работы. Это способствует росту производительности труда. Дальнейшее совершенствование организации труда невозможно без улучшения его нормирования.

Также нормирование труда является основой организации заработной платы. Установление норм труда преследует цель гарантировать обществу определенную производительность труда, а работнику определенный уровень заработной платы. По выполнению норм труда оценивается трудовая деятельность каждого работника и оплачивается его труд. Без нормирования труда невозможна реализация экономического закона распределения по труду [7].

Нормирование труда - социальное явление. Оно порождено развитием производства и науки и подчинено объективным экономическим законам того способа производства, на основе и в пределах которого оно осуществляется. На протяжении всей истории докапиталистических форм экономических отношений использовалась простейшая форма установления затрат - урок. Урок - это норма, которая должна быть выполнена в определенный период времени. Величина заданного урока базировалась на индивидуальном опыте работы и часто складывалась стихийно.

Развитие мануфактуры вызывало такую организацию производства, при которой технологический процесс создания продукции превратился из индивидуального в коллективный процесс. Он был разделен между большим количеством исполнителей на частичные (рабочие) процессы. Разделение труда сделало необходимым установление уроков по отдельным видам работ, по профессиям рабочих. Обеспечение непрерывности процесса производства требовало согласования производительности труда отдельных рабочих мест и подчинения их единому темпу работы.

1. Адамчук В.В. и др. Организация и нормирование труда. - М., 1999. - 355с.

2. Бородина В.В. Нормирование труда. - М., 2005. - 192с.

3. Зубкова А., Шкурко С. Новое качество нормирования труда // Человек и труд. - 2001. - №11. - С.28-29.

4. Колбачев Е.Б., Новик Е.В., Колбачева Т.А. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях. - М., 2004. - 220с.

5. Петров М.И. Нормирование труда. - М., 2005. - 87с.

6. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Грузинова. - М.: Банки и биржи, 2002. - 403с.

7. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандара. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002. - 372с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»