Концепция управления с позиций науки о поведении - это современная теория, получившая развитие в 60-е годы. Ее основное кредо -повышение эффективности организации в результате повышения эффективности ее человеческих ресурсов. Отсюда - исследование различных аспектов социального взаимодействия, мотивации, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации в организациях, лидерства, изменение содержания работы и качества трудовой жизни. Основной целью этой концепции является стремление оказать помощь работнику в создании своих собственных возможностей на основе применения положений поведенческих наук к построению и управлению организациями.

Развитие таких наук, как психология и социология и совершенствование методов исследования после второй мировой войны сделало изучение поведения на рабочем месте в большей степени строго научным. Среди наиболее крупных фигур более позднего развития поведенческого направления можно упомянуть, в первую очередь, Криса Арджириса, Ренсиса Лайкерта, Дугласа МакГрегора и Фредерика Герцберга. Эти и другие исследователи изучали различные аспекты социального взаимодействия, мотивации, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации в организациях, лидерства, изменения содержания работы и качества трудовой жизни .

Поведенческие науки занимались в основном методами налаживания межличностных отношений с целью наиболее полного и результативного использования каждого работника в соответствии с его потенциалом (в некотором смысле - психологический тейлоризм). Таким образом, в центре внимания двух указанных школ оказался уже человек в аспекте своего поведения и межличностных отношений в организации. В основе методологии этих школ лежит бихевиористский подход к человеку (картина по цепочке: мотив - стимул - реакция).

Список использованной литературы

1. Бабаев Д.Б. и др. Мотивация трудовой деятельности. Иваново, 2001.

2. Веснин В.Р. Менеджмент для всех. М.: Дело, 2000.

3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. М.: Высшая школа, 2000.

4. Даниелов А., Лебедев Л. Материальное стимулирование в системе мотивации труда// Кадры. 2002. №4.

5. Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Менеджер: психологические секреты профессии. М.: Дело, 2001.

6. Захаров Н.Л., Кузнецов А.Л. Мотивация труда работников промышленных предприятий// Проблемы региональной экономики. 2001. №1-4.

7. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000.

8. Кокно П.А. и др. Управление стимулированием. М.: Дело, 2001.

9. Кузнецов Ю.В. Проблемы теории и практики менеджмента. СПб.: СПбГУ, 2001.

10. Кузьмин И. Психология и эффективный менеджмент. М.: ЕШБ, 2000.

11. Лебедев О.Т., Каньковская А.Р. Основы менеджмента. СПб.: МиМ, 2000.

12. Мамедов О.Ю. Современная экономика. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.

13. Менеджмент организации/ Под ред. Румянцевой З.П. и Саломатина Н.А. М.: ИНФРА-М, 2000.

14. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: Дело, 1998.

15. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. М.: Дело, 1999.

16. Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. М.: Финансы и статистика, 1999.

17. Шкатула В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. М.: НОРМА-ИНФРА, 1999.

Примечаний нет.