книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Уникальность и универсальность человека ( Реферат, 25 стр. )
Уникальность человеческого бытия как философская проблема. Понятие экзистенции ( Контрольная работа, 15 стр. )
Упорядоченность как основная системообразующая функция организационных систем ( Реферат, 15 стр. )
Управление как объект философского анализа ( Реферат, 12 стр. )
Уровни и формы научного познания, необходимость их знания в современных условиях ( Реферат, 16 стр. )
Уровни и формы познания (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. )
Уровни системного анализа общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Утопический социализм Т.Мора и Т.Кампанеллы ( Реферат, 5 стр. )
Учение А. Шопенгауэра «О мире как воли и представлении» ( Контрольная работа, 13 стр. )
УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ЧЕЛОВЕКЕ, ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ 2008-20 ( Реферат, 20 стр. )
УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ЧЕЛОВЕКЕ, ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ ( Реферат, 20 стр. )
Учение Аристотеля о материи и форме, о возможном и действительном бытие 56343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Учение Аристотеля о правильных и неправильных формах государственного устройства ( Реферат, 25 стр. )
Учение Аристотеля о человеке и обществе. ( Контрольная работа, 9 стр. )
Учение Аристотеля об обществе и государстве ( Контрольная работа, 12 стр. )
Учение В.И.Вернадского о биосфере и космоса. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Учение Г. Гегеля про государство. (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Учение гегеля о гражданском обществе ( Реферат, 22 стр. )
Учение Давида Риккардо ( Курсовая работа, 25 стр. )
Учение Демокрита. Атомистическая картина мира ( Реферат, 20 стр. )
Учение Канта об априорных основаниях познания76877 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Учение Конфуция 5 ( Реферат, 17 стр. )
Учение Конфуция о государстве, семье, "благородном муже", "низком человеке", актуальность его учения в современном мире ( Реферат, 17 стр. )
Учение о "душе" в творчестве Аристотеля ( Курсовая работа, 39 стр. )
Учение о бытие, движении и причинности ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1.Древнеиндийская философия и ее школы: чарвака, джайнизм, буддизм 5

2.Философские школы в Древнем Китае (даосизм, конфуцианство) 9

3.Правовые идеи в философии Древнего Востока 11

Заключение 15

Список литературы 17

Что такое человек? Какова природа человека? В чем драма человеческих отношений и человеческого существования? От чего зависят смысл и ценность человеческой жизни? Подобного рода вопросы ставятся в философских текстах разных эпох. Человек - уникальное творение Вселенной. Ни современная наука, ни философия, ни религия не могут в полной мере выявить тайну человека. Философы приходят к выводу, что человеческая натура проявляется в различных качествах (разумность, гуманность, доброта, способность любить и др.), но одно из них является главным. Выявить эту черту означает постичь сущность человека. Какое качество можно считать специфическим человеческим? Есть ли вообще в человеке какое-то внутреннее устойчивое ядро? Философы отвечают на эти вопросы по-разному. Многое зависит от общей мировоззренческой установки, то есть от того, что данное философское направление выдвигает в качестве высшей ценности. Конкретные позиции обуславливаются, в частности, и тем, как рассматривается человек - "извне" или "изнутри". Изучение человека "извне" предполагает осмысление его отношений с природой (космосом), обществом, богом и самим собой. Приобщение к тайне человека "изнутри" сопряжено с постижением его телесного, эмоционального, нравственного и духовного бытия.

Таким образом, данная тема представляется актуальной и значимой.

Все вышесказанное обусловило выбор данной темы работы.

Цель настоящей работы - характеристика проблемы человека в философии Древнего Востока.

Задачи: 1.Древнеиндийская философия и ее школы: чарвака, джайнизм, буддизм; 2.Философские школы в Древнем Китае (даосизм, конфуцианство); 3.Правовые идеи в философии Древнего Востока

Для решения вышеуказанных задач мною были использованы следующие источники: Философия /Под ред.проф.О.А.Митрошенкова.- М.: Гардарики, 2004; Философия: часть 2: Основные проблемы философии / Под ред.проф.В.И.Кириллова.- М.: Юристъ, 2003; Философия /Под ред. проф.В.Н.Лавриненко.- М.:Юристъ, 2002; Алексеев П.В. Философия. - М: Проспект, 2002.; Стеркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики, 2003. В данных книгах мною были использованы разделы, описывающие основные доктрины философии Древнего Востока. Особенно меня заинтересовал, такой памятник философских трактатов, как Библия, интересны, на мой взгляд, умозаключения древнего мудрого человека, как Иов. Его умозаключения о том, что мы люди рождаемся на страдания. В целом, для основных доктрин характерно восприятие жизни как страдание и поиска избавления от него.

Что актуально и по сей день.

Работа состоит из введения, заключения, трёх разделов, в которых раскрываются поставленные задачи, списка литературы.

1. Алексеев П.В. Философия. - М.: Юрист, 2003.

2. Дубнев И.А.Философия. М.:ИНФРА, 2001.

3. Радугин А.А. Философия. - М.:ГЛОБУС, 2000.

4. Роговский И.И. Философия. - М.: Академия.2002.

5. Философия /под ред. В.В. Целищева - М.: Правовая культура, 2001.

6. Философия. Курс лекций (под ред. В.Л. Калашникова). - М.: НОРМА, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»