книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1. Понимание сущности и основных ступеней познания в истории философии………………………………..4 ( Курсовая работа, 27 стр. )
1. Понятие об исторических типах философии ( Реферат, 15 стр. )
1. Духовность и нравственность ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Место человека в мире в философии В.Соловьева 4пуку ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ 5к424242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
1. Основные этапы развития средневековой философии: патристика, схоластика, поздняя схоластика. 2 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Предмет и задачи критической философии. "Вещь в себе" и явление в философии Канта. Чувственность и рассудок. ( Контрольная работа, 25 стр. )
1. Проанализируйте понятие "истина" и ее характеристики: объективность, субъективность, абсолютность, относительность, конкретность. Назовите критерии истины ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. Структура философского знания 5 56765 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Тоталитаризм, казарменное государство и "построение нового человека" 5633 ( Контрольная работа, 23 стр. )
1. Учение о бытие: его материалистическая и идеалистическая трактовка ец4к242 ( Курсовая работа, 45 стр. )
1. УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ В ФИЛОСОФИИ Ф. БЭКОНА 4 5633 ( Контрольная работа, 17 стр. )
1. Философия Ф. Ницше. ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.1. Различные подходы к определению 4ек2411 ( Контрольная работа, 27 стр. )
18. Сенсуализм Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 14 стр. )
2 эссе по философии - Судьба и Личность ( Контрольная работа, 6 стр. )
2. Неравномерность развития науки. Понятие научной революции ( Реферат, 19 стр. )
2. Общенаучные средства познания 47856 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Развитие представлений об аномальном человеке в истории философской мысли ( Курсовая работа, 33 стр. )
2. СТРУКТУРА САМОСОЗНАНИЯ (УБЕЖДЕНИЯ, САМООЦЕНКА, САМОКОНТРОЛЬ)1. ( Реферат, 19 стр. )
2. "Государство" Платона 6 456786 ( Контрольная работа, 15 стр. )
2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17 рарра ( Контрольная работа, 22 стр. )
2. Классификация методов и уровней научного познания. 8 524242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Общество, политика, личность 61311331 ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение …………………………………………………………………………… 3

1. Понятие о мифе. Особенности мифологического мышления …….…………. 4

2. Своеобразие древнегреческой мифологии ……………………………………. 7

3. Древнегреческие мифы о богах и о культурном герое ……………………… 11

4. Историко-культурное значение древнегреческой мифологии ….….….……. 17

Заключение ……………………………………………………..…………………. 19

Библиографический список ……………………………………………………… 20

Актуальность и значимость темы данной работы определяется тем, что история мифологии и степень ее влияния на развитие политической и других сфер жизни общества в различные исторические эпохи является одной из центральных проблем современного гуманитарного знания. Неоценима также та роль, которую сыграла древнегреческая мифология и религия в становлении европейской культуры и в ее последующем развитии.

Исследование проблем древнегреческой мифологии является важнейшим и необходимым элементом изучения истории и культуры древней Греции. Изучение древнегреческой мифологии позволяет понять специфику мышления живших в то время в Элладе людей.

Цель данной работы: исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа.

Цель достигается с помощью постановки следующих задач:

- выявить особенности мифологического мышления (понятие о мифе, мифологические архетипы, классификация мифологических сюжетов);

- отразить своеобразные черты мифологии Древней Греции;

- охарактеризовать древнегреческие мифы о богах и героях;

- раскрыть историко-культурное значение древнегреческой мифологии.

Литература, которая использована для раскрытия темы, включает в себя специальные, касающиеся темы работы научные издания (Р. Грейвс, Н.А. Кун, А.Ф. Лосев, Е.М. Мелетинский), а также учебные издания по культурологии (Г.В. Драч, П.С. Гуревич).

Структура работы соответствует поставленным задачам, что позволило наиболее полно и последовательно раскрыть тему этой работы.

1. Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима. М., 2003.

2. Грейвс Р. Мифы Древней Греции. М., 1992.

3. Гуревич П.С. Культурология: учеб. Для вузов. М., 2003.

4. Драч Г.В. Культурология: конспект лекций. Ростов-на-Дону, 2003.

5. Зурабова К., Сухачевский В. Мифы и предания. М., 2002.

6. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. М., 1954.

7. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима. М., 1988.

8. Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. М.,1957.

9. Мифологический словарь / Под ред. Е.М. Мелетинского М., 1990.

10. Мифология древнего мира. М., 2002.

11. Мифы народов мира / Под ред. С.А. Токарева. М., 1980. Т.1.

12. Соловьев Н. Культура Древней Греции. М., 2004.

13. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»