Мировоззрение и его структура 2

Общая характеристика русской философии. 4

Проблема бытия в философии средних веков 7

Современная философия науки 9

Сознание и мозг 11

Регулятивные функции морали и права. Справедливость как идеал. 13

Гражданское общество и государство. 15

Проблема единства человечества 17

Материя-это 19

Телеологизм - это 19

Список изученной литературы 20

Мировоззрение - совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира, места в нем человека, а также - жизненные позиции, программы поведения, действий людей. Мировоззрение - необходимая составляющая человеческого сознания. Это не просто один из его элементов в ряду многих других, а их сложное взаимодействие. Разнородные "блоки" знаний, убеждений, мыслей, чувств, настроений, стремлений, надежд, соединяясь в мировоззрении, образуют более или менее целостное понимание людьми мира и самих себя. В мировоззрении обобщенно представлены познавательная, ценностная, поведенческая сферы в их взаимосвязи.

В мировоззрении того или иного времени находит выражение его общий интеллектуальный, психологический настрой, "дух" эпохи, страны, тех или иных социальных сил. Это позволяет (в масштабе истории) иногда условно говорить о мировоззрении в суммарной, безличной форме. Однако реально убеждения, нормы жизни, идеалы формируются в опыте, сознании конкретных людей. А это значит, что кроме типовых взглядов, определяющих жизнь всего общества, мировоззрение каждой эпохи живет, действует во множестве групповых и индивидуальных вариантов. И все же в многообразии мировоззрений прослеживается довольно устойчивый набор их основных "составляющих". Понятно, речь идет не об их механическом соединении. Мировоззрение интегрально: в нем принципиально важна связь компонентов, их "сплав". И, как в сплаве, различные сочетания элементов, их пропорции дают разные результаты, так нечто подобное происходит и с мировоззрением. Каковы же компоненты, "слагаемые" мировоззрения?

В мировоззрение входят и играют в нем важную роль обобщенные знания - жизненно-практические, профессиональные, научные.

1. Балашов Л.Е. Философия: Учебник. М.: Философия, 2003

2. В мире науки. №11 05.2005

3. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Фролова И. Т. М.: Республика, 2003

4. Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие для вузов. М.: NOTA BENE, 1997

5. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. М.: Гардарика, 1998

6. Замалеев А.Ф. Курс лекций по истории русской философии. М.: Наука, 1995

7. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. М.: Аспект Пресс, 2000

8. Лакатос И. Фaльcификaция и мeтодoлoгия нayчнo-иccлeдoвaтeльcкиx пpoгpaмм. М: Мир, 1990

9. Материалы научной сессии МИФИ-2001, Т.4. М.: Изд-во МИФИ, 2001

10. Новейший философский словарь: 4-е изд., исправл. М.: Книжный Дом, 2005

11. Печенкин А.А. Антиметафизическая философия второй половины XX века: конструктивный эмпиризм Баса ван Фраассена. М.: Наука, 1991

12. Социологический энциклопедический словарь / Под ред. Г.В. Осипова. М.: Наука, 1999

13. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М.: Гардарики, 2001

14. Универсальная энциклопедия. Т.3. М: Интра-Пресс, 2004

15. Философия о предмете и субъекте научного познания / Под ред. Э.Ф. Караваева, Д.Н. Разеева. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002

Примечаний нет.