Введение……………………………………………………………………..3

1. Эйнштейн и современная физика……………………………………..4

2. Взаимодействие и противоречие "физической", "химической" и "биологической" концепций развития науки………………………..10

Заключение………………………………………………………………..13

Список литературы………………………………………………………14

В XX веке в научном сообществе произошли серьезнейшие изменения. Существенно увеличилось количество активных исследователей и расширился спектр разрабатываемых тем и направлений. Эта экспансия затронула все области исследования, но особенно различные естественные науки и их технические приложения. Гражданские и военные отрасли индустрии стали существенно зависеть от уровня развития многих сфер естественно-научного исследования.

Согласно одной из наиболее разработанных в настоящее время концепций структуры и динамики научного знания , научная революция - это прежде всего перестройка философских оснований научного поиска. Эти основания включают в себя не только такой компонент как "картина мира", но и идеалы и нормы научной деятельности.

В нашей работе мы рассмотрим то, как развитие философских знаний влияет на развитие науки и техники.

1. Нугаев Р.М. Смена развитых научных теорий: ценностные измерения, ж. Вопросы философии №11, 2002.

2. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: уч., пос., М.: 2000.

3. Степин В. С. Теоретическое знание. Структура. Теоретическая эволюция. М.: 2000.

4. Хайтун С.Д. Фундаментальная сущность эволюции, ж. Вопросы философии №2, 2001.

5. Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки, ж. Вопросы философии №12, 2001.

Примечаний нет.