книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Критическая философия И.Канта ( Контрольная работа, 13 стр. )
Критическая философия Канта ( Реферат, 12 стр. )
Критический период творчества. Трансцендентальность философии И.Канта ( Курсовая работа, 26 стр. )
Критический период творчества. Трансцендентальность философии И.Канта куй2341311 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Кришнаизм ( Реферат, 14 стр. )
Кто из древнегреческих поэтов создал эпические произведения, которые считаются предвосхищением первых философских трудов? (всего 25 вопросов) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура (Украина) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Культура - предмет философского рассмотрения. Человек в мире культуры ( Контрольная работа, 10 стр. )
Культура и цивилизация 12 ( Реферат, 19 стр. )
Культура и цивилизация, эсхатологическая этика, наука и общество ( Контрольная работа, 19 стр. )
Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 17 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 16 стр. )
Культура как объект философского анализа. Функции культуры в общественном развитии 3 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культура как объект философского анализа. Культура и цивилизация. «Христианский социализм» С.Н. Булгакова. За что Булгаков критикует большевизм? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура как предмет философского анализа ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура как система контроля природных инстинктов человека в воззрениях Ф.Ницше ( Реферат, 11 стр. )
Культура как социальное явление ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура первобытного общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Культура, как объект философского анализа Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура, как объект философского анализа 3574 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура, как объект философского анализа ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культурная среда образования как сфера философско-антропологической и педагогико-антропологической парадигмы ( Дипломная работа, 140 стр. )
Культурно-исторические условия становления христианства 9гну653 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Культурно-цивилизационный диалог и международные организации ( Дипломная работа, 100 стр. )
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОСЕКСУАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ФРЕЙДА75 ( Реферат, 20 стр. )

1. Понятие "природа", его современное значение.

2. Человек как живой организм и социальное существо.

3. Специфика человеческого отношения к природе.

Понятие природа - одно из наиболее широких в философии. Все сущее, вся Вселенная охватываются понятием природа. Понятие природа близко к понятию материя. И, конечно же, можно определять природу как материю, взятую во всем многообразии ее форм. Однако обыденное понятие природа обозначает всю совокупность естественных условий существования человека и человечества.

Рассматривая понятие "природа" философски, мы сравниваем его с противоположным понятием культура. Если понятие природа показывает совокупность естественных условий существования человека, то понятие культура предполагает нечто освоенное, возделанное, преобразованное человеком. Если природа - то, что противостоит человеку, существуя по своим собственным, независимым от него основаниям и законам, то культура - это уже преобразованная человеком природа, деятельность человека, которая определяется как превращение природного, естественного в культурное, искусственное. В преобразовании природы и состоит самая суть человеческого способа существования в мире.

Деятельность человека противопоставляется природе, и одновременно человек как часть природы находится в тесной связи с ней. Физическая и духовная жизнь человека неразрывно связана с природой. Это означает, что природа неразрывно связана сама с собой, ибо человек есть ее часть, следовательно, речь идет не лишь об одной физической, но и о духовной связи человека с природой. Для человека природа не только естественное условие существования и поле его преобразовательной деятельности. Отношение человека к природе это и познавательное, и оценочное отношения, выражающиеся с помощью понятий блага, красоты и т.д. Сохранение окружающей природной среды - важнейшая и сложнейшая обязанность современного человека, особенно в условиях постоянного возрастания производительных сил общества. Человеческое общество и культура одновременно противостоят природе и включены в нее.

1. Борзенков В., Фролов И. Познание человека: комплексный подход // Свободная мысль. - 1998. - №5.

2. Гуревич П.С. Философская антропология. - М.: Вестник, 1997.

3. Ефимов Ю.И. Философские проблемы теории антропосоциогенеза. - М., 1981.

4. Киселев А.И. Что препятствует осознанию экологической угрозы? // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - №4. - С.290-299.

5. Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм // Вопросы философии. - 1991. - № 3. - С.3-28.

6. Орлов В.В. Социальная биология // Соотношение биологического и социального. Межвузовский сборник научных трудов. - Пермь, 1981.

7. Удодова Н.Л. Искусственный человек в искусственном мире // Вестник Российского философского общества. - 2006. - №1. - С.182-185.

8. Философский энциклопедический словарь / Ред. Л.Ф.Ильичев, П.Н.Федосеев и др. - М.: Советская энциклопедия, 1983.

9. Хомич Е.В. Человек // Новейший философский словарь / Сост А.А. Грищанов. - Минск: Изд-во В.М.Скакун, 1998.

10. Шеллинг Ф.В.Й. Идеи к философии природы как введение в изучение этой науки. - СПб.: Наука, 1998. - 518 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»