книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование потребностно-мотивационной сферы старшеклассников в области физической культуры и спорта ( Дипломная работа, 64 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ 7-Х КЛАССОВ НА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 97 стр. )
Формирование спортивной культуры учащихся 5-х классов в процессе физического воспитания ( Дипломная работа, 60 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 57 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры у младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формула 1. Обзор чемпионата 2009 года ( Контрольная работа, 24 стр. )
Формы организации физической культуры в ВУЗе 5 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ н4352242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формы производственной гимнастики для работников умственного труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Функции физической культуры (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функция крови. Сила. Выносливость ( Контрольная работа, 23 стр. )
Функция крови. Состав крови. Сердечно-сосудистая система. Круги кровообращения. Сила. Методы развития силы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Футбол как вид спорта, его развитие и становление ( Реферат, 20 стр. )
Футбольный Клуб Спартак Москва и его история ( Курсовая работа, 32 стр. )
Хар-ка энергетического механизма, обеспечивающего работу мышцы при динамической работе (нагрузке). ( Контрольная работа, 11 стр. )
Характеристика детей, занимающихся восточными единоборствами и детей, не занимающихся спортом ( Дипломная работа, 52 стр. )
Характеристика значимых физических качеств для подготовки связующих 547вв ( Курсовая работа, 48 стр. )
Характеристика и методика совершенствования силовых способностей ( Реферат, 18 стр. )
Характеристика и особенности спортивной съемки единоборств 11 ( Реферат, 15 стр. )
Характеристика основных этапов развития аэробики. ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика основных элементов передвижения на лыжах ( Реферат, 14 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОТБОРА ДЕТЕЙ 8-9 ЛЕТ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ БЕГОМ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ( Дипломная работа, 46 стр. )

Введение

1. Здоровье и благополучие человека, современное состояние изучаемой проблемы

1.1. Аэробные физические нагрузки

1.2. Рациональное питание

1.3. Эмоциональная гармония

1.4. Основные типы физической нагрузки

1.5. Основные виды аэробных физических упражнений

Выводы по первой главе

2. Опытно-экспериментальная работа по использованию аэробных упражнений для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний

2.1. Определение методов исследования

2.2. Выбор субъектов исследования

2.3. Проведение экспериментальной работы

2.4. Организация исследования

Собственные наблюдения

Выводы

Список литературы

Один из великих принципов мироздания - принцип равновесия. Если бы Земля находилась немного ближе к Солнцу, она превратилась бы в ад; если; бы чуть дальше - стала бы холодной, безжизненной пустыней. А на сбалансированном расстоянии от Солнца наша планета занимает как раз то место, которое наилучшим образом подходит для развития всех форм жизни.

Атомы, основные строительные блоки вещества на Земле, представляют собой другой пример идеального равновесия. Ядро атома образовано нейтронами и протонами, находящимися в удивительной гармонии. Именно при расщеплении одного такого атома происходит взрыв с освобождением ядерной энергии.

Любая часть мироздания, сколь незначительной она бы ни была, чтобы правильно функционировать, должна находиться в состоянии абсолютного равновесия. Это в полной мере относится и к нашему организму.

Актуальность проблемы здоровья и благополучия человека обусловлена прежде всего тем, что одна физкультура без правильного питания, аэробных физических нагрузок, эмоциональной гармонии, не может обеспечить хорошее настроение.

Цель исследования - изучить виды физических упражнений, обладающих наилучшим аэробным оздоровительным потенциалом.

Объект исследования - аэробные упражнения для поддержки в порядке своего здоровья.

Предмет исследования - методы и приемы аэробных упражнений в процессе поддержания здоровья.

Гипотеза исследования - использование аэробных упражнений в процессе сохранения здоровья.

Задачи исследования.

1. Как получить удовольствие от тренировок.

2. Составить личную программу оздоровительных упражнений.

3. Использование аэробных упражнений в программе здоровья и благополучия человека.

4. Провести опытно-экспериментальную работу.

Практическая значимость состоит в достижении общего здоровья и гармонии, путем внедрения в жизнь каждого человека аэробных упражнений.

В процессе исследовательской работы были использованы труды Мильнер Е., Колосков Н.А., Орешник Ю.А., Березин И.П., Купер К., Коротков А.В., Климов А.Н.

1. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. - Кемерово: Кемеровское инженерное изд-во, 2002. - 176 с.

2. Березин И.П., Дергачев Ю.В. Школа здоровья. - М.; Медицина. 2005.

3. Гайс И.А. Учитесь ходить быстро. - М.: Физкультура и спорт. 2009. - 110 с.

4. Гилмор Г. Бег ради жизни. М.: "Физкультура и спорт". 2008.

5. Климов А.Н., Липовецкий Б.М. Быть или не быть инфаркту. М., "Медицина", 2008.

6. Коробков А.В., Головин В.А., Масляков В.А. Физическое воспитание. - М.: Высш. школа, 2005.

7. Купер К. Аэробика для хорошего самочувствия. - М.: "Физкультура и спорт". 2005.

8. Купер Е.К. Бег без страха. - М.: Физкультура и спорт. 2006.

9. Колосков А. Пешком от инфаркта. Журнал "Физкультура и спорт". №5. 2008.

10. Мильнер Е. Бег и лишние килограммы. Журнал "Физкультура и спорт" №6. 2009.

11. Никитин Б. Развивающие игры. Москва "Педагогика". 2006.

12. Орешник Ю.А. К здоровью через физкультуру. М. Медицина. 2004.

13. Скрипалев В.С. Стадион в квартире. Москва, "Физкультура и спорт", 2004.

14. Решетников Г.С. Вам за 40. - М.: Физкультура и спорт, 2001. - 55 с.

15. Шенкман А.Б. Физкультура и спорт. Москва. 2007.

16. Чазов Е.И. Сердце и ХХ век. М., Педагогика. 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»