книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Организационно-методические основы спортизации физического воспитания школьников ( Курсовая работа, 57 стр. )
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ СПОРТИВНЫМИ СОРЕВНОВАНИЯМИ ( Дипломная работа, 38 стр. )
Организация специальной подготовки инвалидов в футболе 22 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Организация деятельности федерального агентства по физической культуре и спорту ( Реферат, 15 стр. )
Организация здорового образа жизни у студентов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Организация и использование внеучебного времени школьников. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Организация и проведение массовых гимнастических сорвненований ( Реферат, 12 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ НА ВОДЕ 745 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Организация и проведение внеурочных занятий по физической культуре в школе ец34222 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Организация и проведение подвижных игр на занятиях физической культуры 32куу ( Контрольная работа, 29 стр. )
Организация и руководство физическим воспитанием (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Организация и условия проведения исследования по проблеме возрастных проявлений воли в процессе занятий спортом ( Курсовая работа, 31 стр. )
Организация и условия проведения исследования по проблеме роли эмоционально волевой подготовки в восточных видах спорта ( Курсовая работа, 27 стр. )
Организация коррекционной работы с учащимися 10-12 лет в МОУ Санаторная школа-интернат №28 для детей, нуждающихся в длительном лечении ( Курсовая работа, 27 стр. )
Организация проведения физических упражнений в различных группах здоровья ( Курсовая работа, 38 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ С ОПФР…………………………………………..15 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Организация самостоятельной физкультурно-оздоровительной тренировки1 ( Реферат, 18 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ ПО ТЕХНИКЕ КЛАССИЧЕСКИХ ЛЫЖНЫХ ХОДОВ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 5-7 КЛАССОВ ( Дипломная работа, 64 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА БОРЦОВ ПРИ СНИЖЕНИИ МАССЫ ТЕЛА ПЕРЕД СОРЕВНОВАНИЯМИ ( Курсовая работа, 36 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Организация физкультурного уголка в группах разного возраста ( Курсовая работа, 31 стр. )
Организация физкультурного занятия дошкольников в условиях ДОУ. Структура физкультурного занятия с детьми 1-й младшей группы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Организация физкультурного занятия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Организация физкультурного занятия дошкольников в условиях ДОУ ( Контрольная работа, 11 стр. )
Ориентирование на местности е3245242 ( Контрольная работа, 14 стр. )

1. Положительное влияние занятий физической культурой на профилактику вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания) и предупреждение нарушения норм общественной жизни……………………………………………3

2. Содержание и направленность индивидуальных самостоятельных занятий физической культурой в режиме дня, особенности их организации и

проведения……………………………………………………………………….…6

Список литературы………………………………………………………………...11

Физическая культура (ФК) - это часть общечеловеческой культуры, она представляет собой вид социальной деятельности, направленной на оздоровление человека и развитие его физических способностей. ФК - вид социальной практики, а это значит, что общество признает такую деятельность полезной и необходимой для всех, создает условия для ее развития.

Для понимания места и значения физической культуры в обществе необходимо иметь представление об общей культуре человечества. С одной стороны, это процесс материальной и духовной деятельности людей, с другой - продукт этой деятельности, ее результат.

Культура представляет собой не абстрактную деятельность, а ее качественную сторону, которая отражается в результатах материальной и духовной сторон деятельности человека и общества.

Человек в сфере культуры осуществляет деятельность в трех аспектах:

1. Познает ("потребляет") культуру, зафиксированную в духовных и материальных ценностях, созданных предшествующим человеческим опытом.

2. Действует в общественной среде как носитель определенных культурных ценностей.

3. Создает новые культурные ценности, которые становятся базой для развития культуры последующих поколений .

Таким образом, культура - исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. В более узком смысле - это сфера духовной жизни людей. Она включает предметные результаты деятельности людей, а также человеческие силы и способности, реализуемые в деятельности.

1. Андронов О.П. Физическая культура, как средство влияния на формирование личности - М.: Мир, 1992. - 320с.

2. Белорусова В.В. Воспитание в спорте - М., 1993. - 256с.

3. Вайнбаум Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Я.С.Вайнбаум, В.И.Коваль. Т.А.Родионова. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2005. - 240с.

4. Гандельсман А.Б. Физическое воспитание детей школьного возраста (медико-биологические основы) / А.Б.Гальдесман, К.М.Смирнов. - М.: Физкультура и спорт, 1966. - 256с.

5. Гогунов Е.Н. Психология физического воспитания и спорта : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.Н.Гогунов, Б.И.Мартьямов. - М.: Академия, 2002. - 288с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»