книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Правовые аспекты управления в международных спортивных движениях ( Реферат, 13 стр. )
Практика оценки состояния здоровья, физического развития и степени тренированности ( Курсовая работа, 35 стр. )
Практики внедрения, использования занятиями физической культурой и спортом как компонента здорового образа жизни 13 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Практические рекомендации воспитания техничного мастерства юных футболистов в возрасте 7-8 лет 23131 ( Курсовая работа, 65 стр. )
Практический анализ физиологических особенностей развития школьников на уроках физической культуры ( Курсовая работа, 51 стр. )
Практическое исследование физической подготовки по вольной борьбе у женщин 43 ( Дипломная работа, 73 стр. )
Практической изучение двигательно-предметной развивающей среды ( Курсовая работа, 35 стр. )
Препараты для лечения бронхиальной астмы на фармацевтическом рынке Российской Федерации ( Контрольная работа, 22 стр. )
Преподавание физкультуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Прием мяча нагой ( Реферат, 7 стр. )
Признаки усталости, утомления и переутомления, их причины и профилактика ( Контрольная работа, 19 стр. )
Применение лечебной физкультуры при аллергиях ен46434 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Применение средств спортивной тренировки в физической подготовке гимнастов 3533 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Применение средств спортивной тренировки в процессе физической подготовки гимнастов ( Курсовая работа, 28 стр. )
Принципы оздоровительной направленности в физической культуре ( Контрольная работа, 13 стр. )
Принципы рационального дозирования физических нагрузок, основные методы вычисления и расчета оптимальных физических нагрузок с учетом некоторых индивидуальных особенностей ( Реферат, 16 стр. )
Принципы рационального дозирования физических нагрузок ( Контрольная работа, 16 стр. )
Принципы, методы, средства в целом ек324232 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Природные и гигиенические факторы как средство физического воспитания учащихся 9 - х классов ( Дипломная работа, 85 стр. )
Прицеливание е453 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Причины и механизмы возникновения травматических повреждений у спортсменов скоростно-силовых видов легкой атлетики ( Контрольная работа, 24 стр. )
Причины спортивных травм (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проблема дифференциации физического воспитания кй31231 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Проблема дифференциации физического воспитания е394кыя ( Курсовая работа, 30 стр. )
Проблема допинга в современном спорте и его влияние на выносливость 2 ( Контрольная работа, 11 стр. )

1. Опорно-двигательная система 3

1.1. Скелет и мышцы 3

1.2. Химический состав костей 4

1.3. Макроскопическое строение кости 4

1.4. Микроскопическое строение кости 5

2. Роль мышц в теле человека 6

3. Движение - это жизнь 11

Литература 18

Опорно-двигательную систему называют часто костно-мышечной, поскольку скелет и мышцы функционируют вместе. Они определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигательную функции.

Опорная функция проявляется в том, что кости скелета и мышцы служат опорой внутренним органам: образуют прочный каркас, определяющий положение внутренних органов и не дающий им возможности смещаться.

Кости скелета защищают органы от травм. Так, спинной и головной мозг находятся в костном "футляре": головной мозг защищен черепом, спинной - позвоночником. Грудная клетка надежно закрывает сердце и легкие, дыхательные пути, пищевод и крупные кровеносные сосуды. Органы брюшной полости сзади защищены позвоночником, снизу - тазовыми костями, а спереди мышцами брюшного пресса.

Двигательная функция возможна только при условии взаимодействия мышц и костей скелета, так как мышцы приводят в движение костные рычаги.

Большинство костей скелета соединено подвижно с помощью суставов. Мышца прикрепляется одним концом к одной кости, образующей сустав, другим концом - к другой кости. При сокращении мышца приводит кости в движение. Благодаря мышцам противоположного действия кости могут не только совершать те или иные движения, но и фиксировать их относительно друг друга.

Кости и мышцы принимают участие в обмене веществ, в частности в обмене фосфора и кальция. В губчатом веществе кости находится красный костный мозг - главный орган кроветворения.

1. Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека. - М.: Высш. Шк., 1974.

2. Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. - М.: Просвещение, 1978.

3. Популярная медицинская энциклопедия. Гл. Ред. В.И. Покровский. Ульяновск, 1997.

4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. Т. 2. М., 1963.

5. Теленчи В.И. Гигиенические основы воспитания детей от 3-х до 7-ми лет. - М.: 1987.

6. Хипкона А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена. - М.: 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»