книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Неоклассический синтез" ( Реферат, 15 стр. )
"Проблемы логики и методологии в трудах К-Маркса" ( Реферат, 24 стр. )
-Афера Джона Лоу ( Реферат, 12 стр. )
:Экономическая мысль средневековья34 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Адам Смит как экономист мануфактурного периода ( Контрольная работа, 12 стр. )
Альфред Маршалл ( Реферат, 14 стр. )
Американская и кембриджская школы ( Реферат, 20 стр. )
Американская школа маржинализма на основе учений Д.Б.Кларка ( Реферат, 12 стр. )
Американский институализм и его монопольная направленность ( Реферат, 23 стр. )
Американский монетаризм. М.Фридман ( Реферат, 13 стр. )
Анализ экономического учения Адама Смита ( Реферат, 15 стр. )
Анализ экономического учения Адама Смита ( Реферат, 15 стр. )
Английская классическая политическая экономия по У. Петти ( Реферат, 15 стр. )
Афера Джона Лоу ( Реферат, 12 стр. )
Валовой национальный продукт. Система национальных счетов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Взгляды основных представителей маржиналистской школы ( Реферат, 19 стр. )
Взгляды основных представителей маржиналистской школы 2006-19 ( Реферат, 19 стр. )
Відповіді на питання з історії європейської інтеграції (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли ( Реферат, 21 стр. )
Влияние воззрений П.К. Плокбоя на формирование кооперативных идей. Концепция общин Дж. Беллерса ( Реферат, 18 стр. )
Внешнеэкономические аспекты концепции Фридмана ( Реферат, 24 стр. )
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ ( Реферат, 23 стр. )
Возникновение маржинализма австрийская школа 2000-21 ( Реферат, 21 стр. )
Возникновение маржинализма австрийская школа ( Реферат, 21 стр. )
ВОЗНИКНОВЕНИЕ МЕЛКОБУРЖУАЗНОЙ КРИТИКИ КАПИТАЛИЗМА. СИСМОНДИ - ИДЕОЛОГ МЕЛКОЙ БУРЖУАЗИИ. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ПРУДОНА ( Реферат, 23 стр. )

1. А.Смит как экономист мануфактурного этапа……………………………….3

2.Особенности методологии и предмета исследования………………………..5

3.А.Смит о факторах богатства народов. Учение о разделении труда,

обмене и деньгах………………………………………………………………...11

4.Различные трактовки стоимости. Анализ классовой структуры общества. Концепция заработной платы, прибыли, земельной ренты………………….15

5.Учение Смита о капитале и его структуре. Учение о воспроизводстве. Трактовка производительного и непроизводительного труда………………19

Библиографический список……………………………………………………21

Исторически сложилось так, что почти повсеместно формирование экономической науки чаще всего увязывается с именем и творчеством Адама Смита (1723-1790) - величайшего английского ученого-экономиста конца XVIГI в. Эта "человеческая слабость" будет преодолена, очевидно, нескоро, ибо в отличие от естественных наук, требующих, как правило, представления о современном уровне знаний, экономическую науку едва ли можно постичь, не познакомившись с теоретическими воззрениями выдающихся экономистов классической политической экономии. В их числе Адам Смит является, несомненно, центральной фигурой. И хотя экономическая наука начинается действительно не с этого автора, но именно он, как сказал М. Блауг, стал тем, кто создал "первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки".

Адам Смит родился 5 июня 1723 г. в Шотландии в городке Кирколде, расположенном неподалеку от ее столицы Эдинбурга, в семье таможенного чиновника. С детства, проявив способности к учебе, в 14 лет поступил в Глазговский университет, который закончил спустя три года, в 1740 г. в числе лучших студентов он был удостоен стипендии для завершения своего образования в Оксфордском университете, где учился вплоть до 1746 г. Уровень преподавания здесь не устраивал его, в том числе по той причине, что большинство профессоров даже не читали своих лекций. Из Оксфорда А. Смит вернулся в Эдинбург с намерением заняться самообразованием и чтением публичных лекций по английской литературе и политической экономии. Уже тогда, судя по его лекциям, он придерживался принципов экономического либерализма, и особенно принципа свободы торговли. В 1751 г. А. Смит был назначен профессором логики в Глазговском университете, а в конце того же года перешел на кафедру моральной философии, на которой преподавал до 1764 г. Крупная научная работа "Теория моральных чувств", изданная им в 1759 г., принесла ему широкую

известность. Но в дальнейшем научный интерес А.Смита все более смещается к экономической науке, что было связано отчасти с активным его участием в своеобразном Глазговском клубе политической экономии, а отчасти - дружбой с философом и экономистом Давидом Юмом.

1. История экономического развития России: Учебное пособие для вузов. - М.: ПРИОР, 2000.

2. Коломцен А. Г. История экономических учений. - М.: Финансы, 2000.

3. Конотопов М. В. История экономических учений: Учебник для вузов. - М.: Палеотип, Логос, 2004.

4. Конотопов М. В.,Сметанин С. И. История экономических учений: Учебник для вузов. - М.: Академический Проект, 2000.

5. Тимошина Т. М.История экономических учений: Учебное пособие. - М.: Филинъ, Юстицинформ, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»