книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Спецпереселенцы в Сибири (упрощённое) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Спецпереселенцы в Сибири ( Контрольная работа, 22 стр. )
Спецпереселенцы в Сибири - испр. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Спецслужбы России в первой мировой войне ( Реферат, 24 стр. )
Сплошная коллективизация ( Курсовая работа, 25 стр. )
Спорные моменты при битве Бородино ( Реферат, 21 стр. )
Способы организации маркетинговых исследований 6322 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сравнение политико-реформаторской деятельности С.Ю.Витте и П.А. Столыпина 19 ( Реферат, 23 стр. )
Сравните проекты М. Сперанского, А.Аракчеева, Н.Новосельцева и декабристов в области государства и права. Выделите общее и особенное, К каким выводам вы пришли, и почему? ( Курсовая работа, 47 стр. )
Сравните политическую и правовую систему Фашистской Германии и Советского Союза в 30-е годы XX века ( Контрольная работа, 25 стр. )
сравнительная таблица сходств и различий политико-правовых взглядов Аристотеля и Цицерона. ( Контрольная работа, 7 стр. )
Сравнительная характеристика поведения Елизаветы I и Елизаветы II с парламентом ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сравнительный анализ реформаторских проектов Александра I и программ декабристов ( Реферат, 16 стр. )
Сравнительный анализ экономического развития ведущих стран мира в конце XIX века н4553 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сравнительный анализ современной общественно-политической и экономической ситуации Австрии ( Реферат, 19 стр. )
Сравнительный анализ причин гибели великих империй: Римской империи и СССР ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сравнительный анализ концепция решения проблемы централизации в Московском царстве ( Контрольная работа, 23 стр. )
Среди преступлений, предусмотренных Русской Правдой, нет преступления 68984 ( Контрольная работа, 5 стр. )
СРЕДНЕВЕКОВАЯ ИСТОРИЯ ПОЛЬШИ В РУССКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ XIX – НАЧАЛА ХХ ВВ. ( Дипломная работа, 55 стр. )
Средневековая цивилизация Киевской Руси ( Реферат, 22 стр. )
Средневековое государство во Франции ( Реферат, 17 стр. )
Средневековое русское оружие ( Курсовая работа, 33 стр. )
СССР в 30 гг власть и общество ( Реферат, 21 стр. )
СССР в 30-е годы (индустриализация, политика и т.д.) ( Реферат, 17 стр. )
СССР в годы "застоя" ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»