книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Державно-правове становище українських земель під протекторатом Росії (друга пол. XVIII ст.) (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Державно-правовий розвиток українських земель в роки визвольної війни 1648-1654 рр. (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Державно-правовий розвиток українських земель у складі Російської імперії в кінці XVIII - XIX першій попловині ст. (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Державно-правовий розвиток Українських земель у складі Речі Посполітої (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Державно-правовий розвиток Українських земель у складі Речі (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Детство Петра 1 ( Реферат, 27 стр. )
ДЕТСТВО, ЮНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА И ЕГО ОСОБЕННОСТЕЙ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дешифровка древних текстов (исправленная работа) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Деятельность Аттатюрка Кемаля в Турции 687 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Деятельность Вудро Вильсона на Парижской мирной конференции ( Курсовая работа, 34 стр. )
Деятельность государственной думы 1905 - 1914 гг и отношение к ней Российского общества ( Контрольная работа, 15 стр. )
Деятельность де Голля ( Реферат, 24 стр. )
Деятельность Екатерины I как императрицы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Деятельность Зыбелина на должности профессора медицинского факультета ( Контрольная работа, 11 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Л. И. БРЕЖНЕВА КАК ПОЛИТИКА 13532224 ( Контрольная работа, 25 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Л. И. БРЕЖНЕВА КАК ПОЛИТИКА ( Контрольная работа, 20 стр. )
Деятельность прокуратуры на железнодорожном транспорте ( Курсовая работа, 25 стр. )
Деятельность розыскной экспедиции 1763 г. Ее создание и значение ( Реферат, 13 стр. )
Деятельность царя Московского и Всея Руси Ивана 4 ( Реферат, 22 стр. )
Джадизм и его значение в цивилизационном процессе развития татарского народа. Советское строительство в Татарии в первые месяцы после революции 1917 года ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дзержинский как администратор ( Контрольная работа, 16 стр. )
ДИКТАТУРА ПИНОЧЕТА В ЧИЛИ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Динамика взглядов Троцкого на "русский термидор" и сталинизм ( Реферат, 18 стр. )
Династический кризис и выбор нового монарха 5 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Династия Великих Московских князей и царей (XIII-XVI вв.) ( Реферат, 21 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»