книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Законодательное закрепление НЭП ( Контрольная работа, 23 стр. )
Законодательные органы до появления Государственной Думы. рнг85664пр ( Курсовая работа, 31 стр. )
Законодательство о миграции современной Германии ( Контрольная работа, 13 стр. )
Законодательство периода реставрации Стюартов и "Славной революции" и его роль в становлении конституционной монархии в Англии 655ппп ( Контрольная работа, 18 стр. )
Законодательство периода реставрации Стюартов и "Славной революции" и его роль в становлении конституционной монархии в Англии 56 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Законы XII таблиц. Сословно-представительная монархия в Англии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Законы XII таблиц. Сословно-представительная монархия в Англии 2006-20 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Законы в период правления Хрущова ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законы Ману - памятник древнеиндийского права ( Контрольная работа, 23 стр. )
Закрепощение крестьян в России в 9-17 вв. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Закрепощение крестьян. Опричнина ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЗАКРЕПОЩЕНИЕ КРЕСТЬЯН ПО СУДЕБНИКАМ 1497 и 1550 гг. ( Реферат, 18 стр. )
Замок в средневековом городе ( Дипломная работа, 104 стр. )
Занятие и социальное устройство и верования восточных славян в 6-9вв. ( Контрольная работа, 120 стр. )
Западная Германия в 1945-1949 гг_1640 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЗАПАДНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В КОНЦЕ XX века ( Реферат, 17 стр. )
Западно-Сибирское крестьянское восстание 1921 года ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЗАПАДНЫЙ МИФ О РОССИИ И ЕГО СТРУКТУРА ( Реферат, 24 стр. )
Заполните таблицу, используя Салическую правду у33 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Запорізька Січ. Боротьба козацтва проти турецько-татарської агресії (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Зарождение и развитие железных дорог е35353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Зарождение и расцвет ораторского искусства в Древней Греции и Древнем Риме ну352422 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Зарождение института собственности и института обязательных прав. 10-17 вв. ( Контрольная работа, 5 стр. )
Зарождение культуры Руси: письменость, грамотность, школы, летописи, литература ец34242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЗАРОЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ РУСИ: ПИСЬМЕННОСТЬ, ГРАМОТНОСТЬ, ШКОЛЫ, ЛЕТОПИСИ, ЛИТЕРАТУРА ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»