книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Столыпиская аграрная реформа ( Реферат, 17 стр. )
Сторінки культурного становлення (Украина) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Странствия Геродота, его вклад в историю путешествий ( Контрольная работа, 13 стр. )
Странцы истории. Репрессированные ( Курсовая работа, 27 стр. )
Страны восточной европы в период развития 1945-1990 г ( Реферат, 20 стр. )
Страны Древнего Востока ( Реферат, 26 стр. )
Страны Европы после 1ой Мировой войны (договоры, изменение границ) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Стратегические проблемы России по вопросам государственного регулирования переходной экономикой на современном этапе кй413131 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Стратегическое положение СССР накануне ВОВ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Стратегия и тактика, цели и программа социалистической перестройки 6894444 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Стратегия и тактика, цели и программа социалистической перестройки ( Контрольная работа, 16 стр. )
Стратегия и тактика, цели и программа социалистической перестройки 456789333 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Строение общества и политико - юридические отношения у индийцев по законам Ману2 ( Реферат, 14 стр. )
Строение Пирамиды Хеопса ( Курсовая работа, 25 стр. )
Строительство Амурской железной дороги 34уппв ( Контрольная работа, 17 стр. )
Строительство Амурской железной дороги нке44 ( Контрольная работа, 21 стр. )
СТРОИТЕЛЬСТВО КРАСНОЙ АРМИИ В ПЕРВЫЙ ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-1942 г.г.) ( Реферат, 19 стр. )
Структура и деятельность советских спецслужб накануне Великой Отечественной войны ( Курсовая работа, 55 стр. )
Структура, стиль, особенности Судебника 1550 г. Содержание и значение Судебника 1550 г. ( Реферат, 11 стр. )
Структурные изменения во всех сферах жизни мирового сообщества_1615. ( Реферат, 22 стр. )
Структурные изменения в экономике отдельных стран и мировых производительных силах 24авв ( Контрольная работа, 12 стр. )
Студент ТНПУ в умовах КМСОНП ( Реферат, 20 стр. )
Стюарты во времена английской буржуазной революции ( Дипломная работа, 127 стр. )
СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ СОБОРНОГО УЛОЖЕНИЯ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Суд присяжных как центральное звено судебной реформы 1864 года ( Контрольная работа, 19 стр. )

Введение......................................................................................................2

1. Характер и специфика империалистических

блоков, образованных после Второй мировой войны.......................4

2. Североатлантическиий договор и его стратегические

концепции..............................................................................................9

Заключение...........................................................................................19

Список использованной литературы..................................................20

Курс на образование агрессивных военных блоков, проводимый капиталистическими державами после второй мировой войны, - прямое продолжение их "традиционной" политики. Это касается, прежде всего, их агрессивных, захватнических целей, а также условий участия отдельных держав в этих блоках. Условия эти определялись и определяются силой каждого участника агрессивного блока, мощью его капитала, его военной машины. Вместе с тем послевоенный курс имеет и ряд существенных особенностей. Наиболее характерным является то, что в рамках военных блоков, созданных после второй мировой войны, произошло не размежевание государств на противостоящие группировки, а, наоборот, объединение всех основных государств, включая США, Англию, Францию, Италию, а в дальнейшем Западную Германию и Японию. Возник военный лагерь, объединивший все основные империалистические страны и направленный против Советского Союза и других социалистических государств.

Военные блоки НАТО, СЕНТО, СЕАТО, как и двусторонние военные союзы вроде американо-японского или американо-испанского, создавались не в противовес друг другу, а, наоборот, в порядке взаимного стратегического дополнения. Они составили систему империалистических военных блоков. Взаимосвязь всех звеньев этой системы определялась тем, что ведущая роль в них с самого начала принадлежала одной и той же державе- США.

Вне же системы блоков оказались, прежде всего, почти все молодые государства Азии и Африки, добившиеся независимости после второй мировой войны. Эти государства в международно-политическом отношении пошли по иному, чем старые капиталистические страны, пути. Они отказались от участия в империалистических блоках и вступили на путь нейтрализма. Некоторые старые капиталистические государства - Швеция, Австрия, Швейцария, Финляндия также остались на позициях нейтралитета и не были вовлечены в систему империалистических блоков.

Создание системы военных блоков не означало, конечно, устранения империалистических противоречий между их участниками. Однако если в прошлом эти противоречия приводили к возникновению противостоящих военных блоков, то теперь межимпериалистические противоречия, развиваясь в рамках военных блоков, ограничивались до известной степени общностью интересов основных капиталистических держав. Стремление сплотить силы монополистического капитала в некий "единый" военно-политический механизм- вот исходная причина возникновения системы империалистических военных блоков под эгидой США.

Империалистические державы приступили к образованию своих военных блоков тогда, когда между социалистическими странами не было заключено никаких военных соглашений, за исключением договоров о взаимопомощи против возможного возрождения угрозы агрессии со стороны Германии и Японии.

1. Аксютин Ю. Послевоенные надежды//Родина.- 1993.- №12.- С.41-46.

2. Внешняя политика США после Второй мировой войны. - М., 2001.

3. Вторая Мировая война. Итоги и уроки.- М.: Воениздат, 1995. - 446 с.

4. Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953.- М.: РОССПЭН,1999.-229 с.

5. Пыжиков А.В., Данилов А.А. Рождение сверхдержавы. 1945-1953 годы.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. 319 с.

6. Шепилов Д.Т. Воспоминания//Вопросы истории.- 1998.- №5 - С.3-27.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»