книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Українські січові стріьці (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Українські січові стріьці (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Українсько-російські відносини: за останнє десятиліття (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Укрепление абсолютной монархии. Её основные черты. Образование Российской империи ( Реферат, 20 стр. )
Укрепление абсолютной монархии, ее основные черты. Образование Российской империи н74774 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Укрепление абсолютной монархии, ее основные черты. Образование Российской империи ( Реферат, 15 стр. )
Уложение 1649 г. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Уложение 1649г. – Кодекс феодального права ( Реферат, 24 стр. )
Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 года ( Контрольная работа, 13 стр. )
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ РЕФОРМА 1863 ГОДА ( Реферат, 15 стр. )
УНИЧТОЖЕНИЕ УГРОЗЫ С ВОСТОКА, КАК РЕЗУЛЬТАТ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РЕФОРМ. ке643522 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Упадок Киевской Руси и его причины ( Реферат, 12 стр. )
Упадок Киевской Руси и его причины… 657575 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Управление в годы гражданской войны и иностранной интервенции ( Контрольная работа, 20 стр. )
УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕЙ МЕСОПАТАМИИ ( Реферат, 24 стр. )
УПРАВЛЕНИЕ В КИЕВСКОЙ РУСИ ( Реферат, 15 стр. )
Управление державой Александра Великого ( Реферат, 22 стр. )
Управление развитием промышленного производства в США ( Курсовая работа, 30 стр. )
Управление российским флотом в V - начале X вв. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Управление Российской империей в период абсолютизма ( Курсовая работа, 33 стр. )
Управление Сибирью со второй четверти XIX до начала XX века 3542422 ( Курсовая работа, 36 стр. )
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ ПЕТРА 1 И ЕКАТЕРИНЫ 2 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Упровадження інтерактивних технологій навчання в шкільному курсі історії (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Урал в Великой Отечественной войне ( Реферат, 16 стр. )
Урал в годы Великой Отечественной войны, материальная помощь фронту ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение 3

Глава 1. Начало Великой Отечественной войны, Организация отпора врагу под Москвой и Сталинградом (22 июня 1941 г. — 18 ноября 1942 г.) 4

1.1. Начало войны. Организация отпора агрессору 4

1.2. Битва за Москву. Складывание антигитлеровской коалиции 8

1.3. Зимняя кампания 1941—1942 гг. 10

1.4. Военные действия летом—осенью 1942 г. 11

Глава 2. Коренной перелом в войне (19 ноября 1942 г. — 31 декабря 1943 г.) 14

2.1. Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом. Зимняя кампания 1942/43 гг. 14

2.2. Курская битва 15

2.3. Завершение коренного перелома 16

Глава 3. Освобождение территории СССР и европейских стран. Победа над нацизмом в Европе (январь 1944 г. — май 1945 г.) 20

3.1. Зимне-весенняя кампания 1944 г. 20

3.2. Военные действия летом—осенью 1944 г. Освободительный поход Красной Армии 21

3.3. Разгром фашистской Германии 23

Глава 4. Разгром Японии. Окончание второй мировой войны (9 мая — 2 сентября 1945 г.) 26

Заключение 28

Литература 31

Великая Отечественная война принесла народам СССР не только огромные жертвы на фронте. Миллионы мирных жителей унесла развязанная фашистами бойня. Задача данного реферата - показать, как преступные цели гитлеризма обернулись преступными средства ми их достижения.

Не считаясь ни с какими нормами международного права и цивилизованных отношений, фашистская армия, объявив тотальное истребление "недочеловеков" так, в частности, гитлеровцы называли славянские народы, методично организовывала бесчеловечный террор на занятых ею территориях.

Долгих 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная Война.И в период с 22 июня 1941г. по 9 мая 1945 г. произошло столько событий, что для их детального рассмотрения потребовалось бы очень большое количество времени и бумаги. В своем реферате я постарался наиболее рационально и правильно (с моей точки зрения) рассмотреть основные сражения ВОВ.

Безусловно, что вероломное нападение Германии на СССР в воскресное утро 22-го июня 1941 г. явилось тщательно спланированной операцией под кодовым названием «Барбаросса», то есть в честь небезызвестного легендарного немецкого героя Фридриха Барбароссы. Именно с 22-го июня долгих четыре года советский народ героически боролся с немецко-фашистскими захватчиками. Ведь именно советским народом была выиграна эта страшная война. И всю свою храбрость, мужество, стойкость, упорство и ненависть к захватчикам он проявил в полной мере, выиграв войну и освободив всю Европу от захвачиков.

Рассуждая о основных сражениях ВОВ можно сказать, что они имели большой резонанс во всем мире и коренным образом повлияли на исход Второй мировой войны.

В этом году исполняется 60 лет со дня победы в ВОВ. Я решила написать реферат на эту тему.

1. Каргалов В.В., Савельев Ю.С., Фёдоров В.А. История России с древнейших времен до 1917г.: Учебник для студентов гуманитарных вузов / Под общей ред. проф. В.В.Каргалова. - М.: Русское слово, 1998 - 400с.

2. Островский В.П., Уткин А.И. История России XX век. 11 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. - М.: Дрофа, 1995.-512с.

3. Зуев М.Н. История России с древнейших времен до конца XX века: Для школьников ст. кл. и поступающих в вузы: Учеб. пособие.-3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2001.-896с.

4. Великая Отечественная война”, Москва 1985.

5. Детская энциклопедия, том 9 “Наша Советская Родина”, Москва 1974.

6. Журнал “Роман газета”, № 11 за 1991 год.

7. История фашизма в Западной Европе // Отв. редактор Г.С. Филатов. М., 1978 г.

8. "Новая история" под редакцией Овчаренко Н. Е. - Москва "Просвещение" 1976 г.

9. Юрганов А. Л., Кацва Л. А. История России XVI-XVIII вв. М., МИРОС, 1998г.

10. Энциклопедия для детей. Е.5, ч.3. История России. XX век. Сост. С.Т.Исмайлова. – М.: Аванта+,1996.

11. Новый справочник школьника. 5-11 класс. Универсальное пособие. Т.1. – СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»