книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучить теорию развития политической социологии, напримере теории Аристотеля ( Курсовая работа, 24 стр. )
Изучить французский королевский двор 16-17 веков в его развитии ( Курсовая работа, 37 стр. )
Император Александр II и реформы 60-70 гг. XIX века ( Реферат, 22 стр. )
Император Николай 1 и его политика глазами современников и потомков ( Реферат, 16 стр. )
Император Николай 1 и его политика глазами современников и потомков 2005-12 ( Реферат, 12 стр. )
Императорское Человеколюбивое общество ( Курсовая работа, 21 стр. )
Императрица Анна Иоанновна и ее время* ( Курсовая работа, 33 стр. )
Империалистический характер Первой мировой войны. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Империалистический характер Первой мировой войны. 2 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Империя "Ста дней" ( Контрольная работа, 29 стр. )
Импрессионизм (Клод Моне, О.Ренуар, Э.Дега, К.Писсаро и др.) ( Реферат, 20 стр. )
Индия в период английского завоевания. Индия как английская колония ( Курсовая работа, 51 стр. )
Индустриализация а5в ( Контрольная работа, 27 стр. )
Индустриализация в СССР ( Реферат, 17 стр. )
Индустриализация и ее последствия ( Контрольная работа, 20 стр. )
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ СССР: ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ, ИСТОЧНИКИ, МЕТОДЫ, РЕЗУЛЬТАТЫ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Инквизиция в Средние века в Западной Европе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Иностранное влияние на Россию в период с начала XVII до конца XVIII века. ( Дипломная работа, 74 стр. )
Иностранный капитал в экономике России (вторая половина XIX – начало XX вв.). ( Контрольная работа, 18 стр. )
Институт губернаторства со времен Петра I ( Реферат, 23 стр. )
Институт судебно-процессуального права в русском государстве по судебнику 1947 года ( Контрольная работа, 11 стр. )
Институты общей части по Воинскому Уставу Петра I ( Курсовая работа, 26 стр. )
Интеграционные процессы и роль международных организаций в решении глобальных проблем. 453533 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Интеграция России и Азиатско - тихоокеанского региона ( Курсовая работа, 31 стр. )
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ В АФГАНИСТАНЕ (ПО МОНОГРАФИИ В.Г.КОРГУНА) ( Курсовая работа, 32 стр. )

Введение…………………………………………………………………….3

1. Проведение VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов………5

2. Фестиваль - 2007………………………………………………………..9

Заключение……………………………………………………….……….10

Список литературы……………………………………………………….12

Приложение……………………………………………………………….13

"Всемирный фестиваль молодёжи и студентов - нерегулярный фестиваль левых молодёжных организаций, проводящийся с 1947 года. Организаторы - Всемирная федерация демократической молодёжи (ВФДМ) и Международный союз студентов (МСС)" . С 1947 фестивали проходили под лозунгом "За мир и дружбу", с 1968 - под лозунгом "За солидарность, мир и дружбу" (впоследствии - "За антиимпериалистическую солидарность, мир и дружбу").

Для подготовки к фестивалю создаётся Международный подготовительный комитет и национальные подготовительные комитеты в странах-участницах. В программу фестивалей входят политические семинары и дискуссии, концерты, массовые празднества, а также - обязательное красочное шествие делегаций. Участники - старшие школьники и студенты.

Задачами фестиваля изначально были борьба за мир, за права молодёжи, за независимость народов, пропаганда интернационализма. На фестиваль приезжали представители любых левых (в том числе и радикальных, находящихся вне закона у себя в стране) молодёжных организаций. Фестивали молодёжи и студентов предоставляли гражданам принимающей страны возможность живьём пообщаться с иностранцами и узнать, что на самом деле интересует молодёжь за рубежом. Это не всегда соответствовало задачам организаторов, а иногда - даже противоречило им. "Например, после VI фестиваля 1957 года (крупнейшего за всё время проведения - 34000 участников из 131 страны) в СССР появились стиляги, фарцовщики и возникла мода давать детям иностранные имена."

Фестивали проводились не только на территории соцстран и программа зачастую была настолько неформальной, что результат фестиваля был противоположен ожиданиям глав социалистических делегаций. В семидесятых фестиваль приобрёл ярко выраженную прокоммунистическую окраску. К концу восьмидесятых фестиваль, задуманный изначально для свободного общения, стал сильно формализованным мероприятием. Так, в 1985 советским гражданам, не входившим в состав делегаций, не разрешалось общение с гостями фестиваля, а программа была рассчитана на то, чтобы минимизировать общение иностранцев со случайными, непроверенными людьми.

Коллапс социалистической системы уничтожил старую финансовую и идеологическую базу для проведения фестивалей. Однако благодаря настойчивости организаций - членов ВФДМ и поддержке кубинского правительства фестивальное движение было возрождено на новой основе. В 1997 году состоялся XIV фестиваль в Гаване. Исчез формализм, фестиваль вернулся к изначальным целям.

Настоящая работа посвящена пятидесятилетию VI фестиваля Всемирного молодежи.

1. Иванова Н.А. История российского студенчества. - М.: ПРИОР, 2004

2. Смирнова А.Н. Моложенный словарь. - М.: Смарт, 2005

3. Яковлев П.А. История России. - М.: Манускрипт, 2005

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»