книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование целостного диалектического представления о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе ( Реферат, 14 стр. )
Фотоны. Двойственная природа света ( Контрольная работа, 9 стр. )
Фундаментальные взаимодействия ( Реферат, 8 стр. )
Фундаментальные законы о составе, структуре и свойствах вещества ( Контрольная работа, 23 стр. )
Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания ( Контрольная работа, 26 стр. )
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ЗАКОНЫ ( Реферат, 70 стр. )
Характер климатических изменений ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика проблемы происхождения жизни, основные концепция ( Реферат, 13 стр. )
Характеристика состояния естественных наук в средневековье. Причины сжигания на кострах инквизиции крупнейших ученых. Попытка церкви в 12 веке религиозные учения поставить на научную основу. Труд Фомы Аквинского "Сумма теологий" ( Курсовая работа, 18 стр. )
Характеристика состояния естественных наук в средневековье. Причины сжигания на кострах инквизиции крупнейших ученых. Попытка церкви в 12 веке религиозные учения поставить на научную основу. Труд Фомы Аквинского "Сумма теологий" ( Контрольная работа, 21 стр. )
Химическая связь и строение вещества. Зависимость реакционных способностей веществ от их свойств и структуры ( Реферат, 12 стр. )
Химическая связь, валентность, реакционная способность. Периодическая система химических элементов. Неорганические и органические соединения ( Контрольная работа, 18 стр. )
ХИМИЧЕСКИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ СРЕДЫ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 15 стр. )
Химические загрязнения среды и здоровье человека ( Контрольная работа, 14 стр. )
Химическое равновесие и условия его смещения ( Контрольная работа, 14 стр. )
Химия и физика. Химия и биология ( Реферат, 24 стр. )
Химия, основные этапы ее развития ( Контрольная работа, 16 стр. )
Художественная, политическая, социальная мифология в XX веке ( Контрольная работа, 13 стр. )
цепции Современного Естествознания (КСЕ) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Циклический путь развития цивилизации ( Реферат, 18 стр. )
Человек в контексте физиологии, здоровья, эмоций, творчества и работоспособности ( Контрольная работа, 20 стр. )
Человек и биосфера ( Реферат, 21 стр. )
Человек и биосфера ( Контрольная работа, 10 стр. )
Человек и биосфера, необратимость биологического времени ( Контрольная работа, 16 стр. )
Человек и Вселенная ( Реферат, 11 стр. )

Введение 3

1. Создание классической механики и экспериментального естествознания 4

2. Самоорганизация в открытых неравновесных системах 8

3. Исторические этапы развития жизни на Земле 10

Заключение 15

Список литературы 17

Основные концепции естествознания - это, в конечном счете, попытки ре-шения так называемых мировых загадок.

Несомненно, что самые сложные проблемы связаны с возникновением жизни, венцом развития живого - загадкой человеческого сознания.

Наши знания можно сравнить с расширяющейся сферой. Чем шире сфера, тем больше точек ее соприкосновения с еще не известным. Увеличение сферы знания приводит к появлению новых нерешенных проблем. Когда объем зна-ний увеличивается, решаются и они.

Общеизвестно, что естествознание - это совокупность наук о природе. За-дачей естествознания является познание объективных законов природы и со-действие их практическому использованию в интересах человека. Естествозна-ние возникает в результате обобщения наблюдений, получаемых и накапливае-мых в процессе практической деятельности людей, и само является теоретиче-ской основой этой практической деятельности.

В XIX веке было принято естественные науки разделять на 2 большие группы. Первая группа по традиции охватывает науки о явлениях природы (фи-зика, химия, физиология), а вторая - о предметах природы.

Хотя деление это довольно условное, но очевидно, что предметы природы - это не только весь окружающий материальный мир с небесными телами и землей, но и неорганические составные части земли, и находящиеся на ней ор-ганические существа, и, наконец, человек.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение следцющих вопросов:

Рассмотреть создание классической механики и экспериментального есте-ствознания;

Раскрыть особенности самоорганизация в открытых неравновесных систе-мах;

Рассмотреть исторические этапы развития жизни на Земле.

1. Дубнищева Т.Я. Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Уч. Пособ. - Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2004.

2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для ву-зов: - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2004.

3. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2002.

4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новоси-бирск: СибАГС, 2003.

5. Концепции современного естествознания. Учебник / Под ред. Алескина А.А. - М.: Инфра-М, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»