книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
МИР ЖИВОГО ( Реферат, 39 стр. )
Мир элементарных частиц ( Реферат, 17 стр. )
Мир элементарных частиц ( Контрольная работа, 16 стр. )
МИР ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ ( Реферат, 33 стр. )
Многомерность пространства как новая парадигма науки. Теория суперструн ( Контрольная работа, 7 стр. )
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Модели происхождения жизни ( Контрольная работа, 21 стр. )
Модели происхождения жизни ( Реферат, 8 стр. )
Модели Эйнштейна, Фридмана, Леметра, Минковского, Гамова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Модель Большого Взрыва и хронология Вселенной ( Реферат, 21 стр. )
Модель Большого Взрыва расширяющейся Вселенной ( Реферат, 17 стр. )
Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. Человек как предмет естествознания и обществознания ( Контрольная работа, 22 стр. )
Модель расширяющейся Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )
Модель строения Земли 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Можно ли остановить время ( Контрольная работа, 15 стр. )
Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металличес ( Реферат, 16 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Реферат, 17 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Молекулярно-генетический и биосферный уровень организации материи ( Реферат, 17 стр. )
мониторинг ( Реферат, 25 стр. )
Мониторинг ( Реферат, 19 стр. )
Мышление - процесс познавательной деятельности человека. Три фазы развития мышления ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции? ( Контрольная работа, 16 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ В СИСТЕМЕ ПЕРВОБЫТНОГО

СОЗНАНИЯ 3

ГЛАВА 2. НАУКА В ЦИВИЛИЗАЦИЯХ ДРЕВНОСТИ 4

ГЛАВА 3. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ В ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 8

ГЛАВА 4. РЕНЕССАНСНАЯ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 10

ГЛАВА 5. НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ XVII ВЕКА 14

ГЛАВА 6. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ В XVIII-XIX ВВ. 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Огромное ветвистое древо естествознания выросло не сразу- оно медленно произрастало из натурфилософии - философии природы, представляющей собой умозрительное истолкование природы, рассматриваемой в ее целостности. Ранняя древнегреческая натурфилософия досократовского периода активно развивалась в ионийской школе и явилась по существу первой исторической формой философии вообще. Ионийская школа древнегреческой философии, отличающаяся стихийно-материалистическими взглядами, возникла в VI-Vвв. до н. э, в ионийских колониях Греции. Ее представители - крупные мыслители древности: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен (Милетская школа), Гераклит Эфесский, Диоген Аполлонийский - руководствовались основной идеей о единстве сущего, происхождении всех вещей из некоторого первоначала (воды, воздуха, огня), а также о всеобщей одушевленности материи.

Интерес к природе как объекту познания вызвал новый расцвет натурфилософии в эпоху Возрождения. Этот расцвет связан с Дж. Бруно, Б. Телезио, Т. Кампанеллой и другими известными мыслителями. Особое развитие натурфилософия получила в немецкой классической философии Фридриха Шеллинга (1775- 1854), взгляды которого основывались на принципах объективно-идеалистической диалектики природы как живого организма.

Отметим, что цель данного реферата: раскрыть содержание основных этапов исторического развития естествознания, начиная с эпохи первобытного общества и заканчивая кризисом естественных наук в конце XIXвв., а также показать методологические принципы различных эпох в развитии естественных наук, представив историю естествознания в виде последовательной смены различных типов мышления.

1. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. - М.,1980.

2. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала XIX века до середины ХХ века. - М.,1979.

3. История биологии. С древнейших времен идо начала XX века. - М.,1972.

4. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания. - М.,2000.

5. Кемпфер Ф. Путь в современную физику. - М.,1972.

6. Льоцци М. История физики. - М.,1972.

7. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. - М.,2001.

8. Найдыш В.М. Научная революция и биологическое познание. - М.,1987.

9. Сорокина Т.С. Медицина в рабовладельческих государствах Средиземноморья. - М.,1979.

10. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. - М.,1992.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»