книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Закон сохранения энергии в макроскопических процессах. Работа в механике. Закон сохранения и превращения энергии в механике 2003-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Закон сохранения энергии в макроскопических процессах. Работа в механике. Закон сохранения и превращения энергии в механике ( Контрольная работа, 19 стр. )
Закономерности развития экологических систем ( Реферат, 19 стр. )
Закономерности развития экологических систем. Специальная и общая теория относительности 2007-28 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Закономерности развития экологических систем ( Реферат, 21 стр. )
Закономерности развития экологических систем. Специальная и общая теория относительности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Законы диалектики. Отличие диалектики от метафизики. Открытие клетки и разработка клеточной теории строения живых организмов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Законы естествознания ( Контрольная работа, 12 стр. )
Законы И. Кеплера ( Реферат, 9 стр. )
Законы классической механики ( Контрольная работа, 18 стр. )
Законы сохранения - основа стабильности мира ( Контрольная работа, 22 стр. )
Законы сохранения количества движения и их применение в технике ХХI века. Виды взаимодействий и их характеристики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Законы сохранения количества движения и их применение в технике ХХI века. Условия возникновения явлений сверхпроводимости и сверхтекучести ( Контрольная работа, 21 стр. )
Законы сохранения энергии в макроскопических процессах ( Реферат, 21 стр. )
Зарождение жизни ( Контрольная работа, 24 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия, Китай). Принцип возрастания энтропии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия и Китай). Принцип возрастания энтропии. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания ( Контрольная работа, 21 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии ( Контрольная работа, 16 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия, Китай). Принцип возрастания энтропии ( Контрольная работа, 12 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия, Китай). Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Контрольная работа, 12 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Реферат, 16 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Контрольная работа, 16 стр. )
Звезды и их эволюция ( Контрольная работа, 18 стр. )
Звезды и их эволюция 3 ( Реферат, 18 стр. )

1. Предмет естествознания. Тенденция развития 2

2. История и методология естествознания 4

3. Закономерности развития естествознания 12

Список литературы 18

Тенденции формирования естествознания во многом обусловлены ролью философии, т.е. формирование мировоззренческих позиций в науке, которые позволили объединить различные естественнонаучные дисциплины в одну. Можно выделить два определения естествознания:

1. Естествознание это наука о природе как единой целостности;

2. Естествознание как совокупность наук о природе взятая как единое целое [4].

Первое понятие подчеркивает единство природы само по себе, а второе говорит о естествознании как о совокупности наук изучающих природу. Принципиального различия между этими двумя понятиями нет, т.к. совокупность наук о природе взятая как единое целое и есть одна наука, только наука обобщенная или интегративная.

Непосредственным предметом естествознания является "природа как непосредственный предмет науки о человеке" [2].

Необходимость взаимосвязи различных наук, это процесс объективный, заключается в том, что понимание природы и всех процессов возможно только при обладании всей совокупности знаний. Помимо физики и химии, существует физическая химия и химическая физика, это пограничные науки, но их существование объективно обусловлено, т.к. иногда изучение явления невозможно без интеграции различных направлений науки.

1. Алексашина И.Ю., Орещенко Н.И. Естествознание: Программа. Метод. рек. -СПб.: Специальная лит-ра,1997.-144с.

2. Воронов В.К. и др. Основы современного естествознания: Уч.пос. для студ. вузов/Воронов В.К.,Гречнева М.В.,Сагдеев Р.З.-Изд. 2-е, стереотип.-М.:Высш. шк.,1999.-247 с.

3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.-М.:Культура и спорт,ЮНИТИ,1997.-520с.

4. Кузнецов В. И., Идлис Т. М., Гупшна В. Н. Естествознание. М.: Агар, 1996. 384 с

5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.-М.: Культура и спорт:ЮНИТИ,1999.-288с.

6. Солопов Е.Г. Концепции современного естествознания: Уч.пос. для вузов.-М.:ВЛАДОС,1998.-232с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»