книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
МИР ЖИВОГО ( Реферат, 39 стр. )
Мир элементарных частиц ( Реферат, 17 стр. )
Мир элементарных частиц ( Контрольная работа, 16 стр. )
МИР ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ ( Реферат, 33 стр. )
Многомерность пространства как новая парадигма науки. Теория суперструн ( Контрольная работа, 7 стр. )
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Модели происхождения жизни ( Контрольная работа, 21 стр. )
Модели происхождения жизни ( Реферат, 8 стр. )
Модели Эйнштейна, Фридмана, Леметра, Минковского, Гамова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Модель Большого Взрыва и хронология Вселенной ( Реферат, 21 стр. )
Модель Большого Взрыва расширяющейся Вселенной ( Реферат, 17 стр. )
Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. Человек как предмет естествознания и обществознания ( Контрольная работа, 22 стр. )
Модель расширяющейся Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )
Модель строения Земли 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Можно ли остановить время ( Контрольная работа, 15 стр. )
Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металличес ( Реферат, 16 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Реферат, 17 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Молекулярно-генетический и биосферный уровень организации материи ( Реферат, 17 стр. )
мониторинг ( Реферат, 25 стр. )
Мониторинг ( Реферат, 19 стр. )
Мышление - процесс познавательной деятельности человека. Три фазы развития мышления ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции? ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Возникновение и развитие идей атомизма 4

2. Периодическая система химических элементов и история ее создания 10

3. Открытие электрона и модели атома 13

4. Элементарные частицы и поиск "первичных объектов" 17

Заключение 20

Список использованной литературы 21

Основная цель современного естествознания - познание мира, формирование нашего личного мировоззрения. Сейчас главная функция современного естествознания - технический прогресс. Современный мир сформировался в ряде факторов, основной из которых Научно-технический Прогресс (НТП). Основные особенности современного мира определяются НТП, который является основой современной цивилизации.

Атомистическая гипотеза строения материи, выдвинутая в античности Демокритом, была возрождена в XVIII в. химиком Дж. Дальтоном, который принял атомный вес водорода за единицу и сопоставил с ним атомные веса других газов. Благодаря трудам Дж. Дальтона стали изучаться физико-химические свойства атома. В XIX в. Д. И. Менделеев построил систему химических элементов, основанную на их атомном весе.

В физику представления об атомах как о последних неделимых структурных элементах материи пришли из химии. Собственно физические исследования атома начинаются в конце XIX в., когда французским физиком А. А. Беккерелем было открыто явление радиоактивности, которое заключалось в самопроизвольном Превращении атомов одних элементов в атомы других элементов. Изучение радиоактивности было продолжено французскими физиками супругами Пьером и Марией Кюри, открывшими новые радиоактивные элементы полоний и радий.

Целью данного исследования является изучение атомистического строения материи.

В рамках данной работы будут рассмотрены история возникновения и развития идей атомизма, периодическая система химических элементов и история создания, а также открытие атома, его модели, элементарные частицы и поиск "первичных объектов".

1. Аликберова Л. Ю. Основы строения вещества. Методическое пособие. - М., МИТХТ, 2004. -467 с.

2. Горелов А. А. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. - М.: Высшее образование, 2006. - 335 с.

3. Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания. - М.: Академия, 2006. - 606 с.

4. Канарёв Ф.М. Начала физики микромира. - Краснодар, КГАУ, 2003. - 656 с.

5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Практикум: Учебное пособие для студентов вузов. Изд. 4-е, испр. - М.: Высшая школа, 2007. - 326 с.

6. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Краткий курс. - М.: Высшая школа, 2003. - 334 с.

7. Фокс С., Дозе К. "Молекулярная эволюция и возникновение жизни". - М., Мир, 1995. - 335 с.

8. Атома строение. www.krugosvet.ru

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»